Hiroshima University

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/index.php/smart_society/admission) 大学院スマートソサイエティ実践科学研究院では，以下のような志や意欲を持ち，それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を求める。 ①　人間や社会について広く関心を持ち，数理・データサイエンスや情報技術を活用して，学際的な学修を志す人 ②　Society 5.0の国際展開に関連する学際的研究を推進する意欲を有する人 ③　スマートソサイエティ実践科学に関連する専門性を有し，Society 5.0の国際展開を実践する専門力をさらに学術的に発展させ，分野の異なる研究者等と協働でスマートソサイエティ実践科学を創出できることを目指す人 ④　幅広い教養と共に，工学，情報科学，農学，保健学，医科学，経済学に関連する学問領域における高度な知識と実践的研究能力を身に付け，多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」の構築や地域及び国際社会の課題解決への熱意を有する人 ⑤　社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 本研究院は，これらの人を受け入れるため，そのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ，口述試験，外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による入学者選抜を実施する。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/index.php/smart_society/admission) 大学院スマートソサイエティ実践科学研究院では，以下のような志や意欲を持ち，それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を求める。 ①　人間や社会について広く関心を持ち，数理・データサイエンスや情報技術を活用して，学際的な学修を志す人 ②　Society 5.0の国際展開に関連する学際的研究を推進する意欲を有する人 ③　スマートソサイエティ実践科学に関連する専門性を有し，Society 5.0を国際展開する職業に従事することを目指す人 ④　幅広い教養と共に，工学，情報科学，農学，保健学，医科学，経済学に関連する学問領域における知識と研究能力を身に付け，多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」の構築や地域及び国際社会の課題解決への熱意を有する人 ⑤　社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 本研究院は，これらの人を受け入れるため，そのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ，口述試験，外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による入学者選抜を実施する。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/adse/div_adse) 　本専攻では、以下のような志や意欲を持ち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を期待します。 1. 先進的で卓越した学術研究や学際的研究をリードする意欲を有する人 2. 理学、工学、情報科学に関連する分野の研究者や技術者など、専門性を有する職業において指導的な役割を担うことを目指す人 3. 幅広い教養と共に、理学、工学、情報科学に関連する学問領域における高度な知識と研究能力を身に付け、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」の構築や地域及び国際社会の課題解決への熱意を有する人 4. 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 　これらの学生を受け入れるため、本研究科のディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、面接試験、学力試験、外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/adse/about/div_adse) 　本専攻では、以下のような志や意欲を持ち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を期待します。 1. 先進的で高度な学術研究や学際的研究を推進する意欲を有する人 2. 理学、工学、情報科学に関連する分野の研究者や技術者など、専門性を有する職業に従事することを目指す人 3. 幅広い教養と共に、理学、工学、情報科学に関連する学問領域における知識と研究能力を身に付け、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」の構築や地域及び国際社会の課題解決への熱意を有する人 4. 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 　これらの学生を受け入れるため、本研究科のディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、面接試験、学力試験、外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 本専攻では、SDGs達成に向けた地域と世界の喫緊の課題、とりわけ、途上国の急激な都市化に伴う環境問題を中心とした開発課題に対して、環境学における持続可能な開発論を基盤にし、理工学的アプローチで研究や実務を遂行できる能力を有するとともに、大学・研究機関、政府・国際機関、民間企業、NGO等において、他者と協働できる高いコミュニケーション能力を有し、国際的な労働市場で高い就職力を発揮できる人材を養成します。 上記人材を養成するため、本専攻では、以下のような志や意欲を持ち、関連分野の基礎学力を持つ学生の入学を求めます。 1. 一定程度の英語力を有し、持続可能な開発の問題、特に、国際的な広がりがある持続可能性の問題に関心がある人 2. 環境学における持続可能な開発論を基盤に、学際的な視点から複雑プロセスを分析、評価する意欲を持つ人 Phương thức tuyển sinh: その他 ※

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/103#anchor3) 大学ホームページをご覧ください。 Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/103) 以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を求めます。 ① 教職開発の現場で活躍することで、自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 ② 高等教育機関における高度職業人養成に関心を持ち、教職開発の現場で活躍できる人材を養成することにより、社会に貢献したいという志を持つ人 ③ 優れた実践的対応力と実践研究力を備えるとともに、自己の崇高な使命を深く自覚した、これからの学校づくりを牽引するスクールリーダーを目指す志の高い人 ④ 優れた実践的対応力と実践研究力を備えるとともに、自己の崇高な使命を深く自覚した、新しい学校づくりの有力な一員を目指す人、及び学校において指導的役割を果たすミドル・リーダーを目指す人 これらの人を受け入れるため、そのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、学力試験、外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による入学者選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/gshs/gaiyou/dpolicy) 人間社会科学研究科では、以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を求める。 １．幅広い教養、人文科学、社会科学や教育科学及び関連する学問領域における卓越した知識と研究能力とともに、多様性に関する深い理解と国際的なコミュニケーション能力を身に付けて、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」としての平和科学の創生を目指す人 １．幅広い教養、人文科学、社会科学や教育科学及び関連する学問領域における卓越した知識と研究能力とともに、多様性に関する深い理解と国際的なコミュニケーション能力を身に付けて、現在の人類社会が抱える課題、あるいは今後抱えるかもしれない課題にチャレンジすることにより、多様性を育む自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 　人間社会科学研究科は、これらの人を受け入れるため、そのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、面接試験、学力試験、外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による入学者選抜を実施する。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/gshs/gaiyou/mpolicy) 人間社会科学研究科では、以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を求める。 １．幅広い教養とともに、人文科学、社会科学や教育科学及び関連する学問領域における高度な知識と研究能力を身に付け、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」としての平和科学の創生を目指す人 ２．幅広い教養とともに、人文科学、社会科学や教育科学及び関連する学問領域における高度な知識と研究能力を身に付け、現在の人類社会が抱える課題、あるいは今後抱えるかもしれない課題にチャレンジすることにより、多様性を育む自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 　人間社会科学研究科は、これらの人を受け入れるため、そのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、面接試験、学力試験、外部試験等を用いた多面的・総合的な評価による入学者選抜を実施する。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 本専攻では、SDGs達成に向けた地域と世界の喫緊の課題、とりわけ、貧困の削減に対して、開発学における国際協力論を基盤にし、社会科学的アプローチで研究や実務を遂行できる能力を有するとともに、大学・研究機関、政府・国際機関、民間企業、NGO等において、他者と協働できる高いコミュニケーション能力を有し、国際的な労働市場で高い就職力(Employability)を発揮できる人材を養成します。 上記人材を養成するため、本専攻では、以下のような志や意欲をもち、関連分野の基礎学力を持つ学生の入学を求めます。 1. 一定程度の英語力を有し、持続可能な開発の問題、特に、国際的な広がりがある持続可能性の問題に関心がある人 2. 開発学における国際協力論を基盤に、学際的な視点から複雑プロセスを分析、評価する意欲を持つ人 Phương thức tuyển sinh: その他 ※

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/102) 　医系科学研究科では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学前に以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を期待します。 １．広島大学の理念に共感し、現在の人類社会が抱える課題又は今後抱えるかもしれない課題に、自らの教養、医学・歯学・薬学・保健学における卓越した知識、高度な能力及び行動力によりチャレンジすることで、多様性を育む自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 ２．幅広い教養とともに、狭い専門領域にとらわれない学際的かつ国際的な視野と医学・歯学・薬学・保健学における卓越した知識と高度な研究能力を身に付け、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」としての平和科学の創生を目指す人、又は学問での研鑽の成果を還元することにより地域や国際社会に貢献したいという志を持つ人 ３．世界中から好奇心にあふれる若者や学び直しの社会人が集う、世界トップレベルの教育・研究環境を提供するキャンパスで、多様性に関する深い理解と国際的なコミュニケーション能力を身に付け、持続可能な共生社会を実現しようとする意欲を持つ人 ＜医学専門プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．医学分野の基礎・臨床の先端研究に取り組みたい人 ２．医学・歯学・薬学分野の既存の枠組みを越えて幅広く生命科学,放射線医科学の基礎･臨床を学びたい人 ３．高度先進医療に取り組みたい人 ４．医学分野の高度専門知識を学び、国際的に活躍したい人 ５．社会人として医療系分野でのキャリアアップを図り、地域医療に貢献したい人 ＜歯学専門プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．歯学分野の基礎・臨床の先端研究に取り組みたい人 ２．医学・歯学・薬学分野の既存の枠組みを越えて幅広く生命科学,放射線医科学の基礎･臨床を学びたい人 ３．高度先進医療に取り組みたい人 ４．歯学分野の高度専門知識を学び、国際的に活躍したい人 ５．社会人として医療系分野でのキャリアアップを図り、地域医療に貢献したい人 ＜薬学専門プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．薬学分野の基礎・臨床の先端研究に取り組みたい人 ２．医学・歯学・薬学分野の既存の枠組みを越えて幅広く生命科学,放射線医科学の基礎･臨床を学びたい人 ３．高度先進医療に取り組みたい人 ４．薬学分野の高度専門知識を学び、国際的に活躍したい人 ５．社会人として医療系分野でのキャリアアップを図り、地域医療に貢献したい人 ＜放射線医科学専門プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．放射線医科学分野の基礎・臨床の先端研究に取り組みたい人 ２．医学・歯学・薬学の既存の枠組みを越えて幅広く生命科学、放射線医科学の基礎・臨床を学びたい人 ３．高度先進医療に取り組みたい人 ４．放射線医科学分野の高度専門知識を学び、国際的に活躍したい人 ５．社会人として医療系分野でのキャリアアップを図り、地域医療に貢献したい人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/101) 統合生命科学専攻 統合生命科学研究科博士課程後期の入学者受入れの方針は、広島大学大学院博士課程後期の入学者受入れの方針を踏まえ、次のように定めています。 統合生命科学研究科では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 強い研究意欲を持ち、生物学・生命科学に関連する研究領域において、従来の研究分野の枠組みにとらわれず、異分野を融合・連携させた新しい科学を創造したいと思う人 幅広い教養と共に、深い専門性と学際的な広い視野を併せ持ち、国際的なコミュニケーション能力を習得し、学際的・分野融合型の課題解決チームの一員、またはリーダーとして、国内外で活躍したいと願う人 国内外の複数の研究環境に身を置き、実社会での経験を積んで、専門性と学際性に裏付けされた独自の課題探究能力及び問題解決能力、社会実践能力を身に付け、「持続可能な発展を導く科学」を創出したいと思う人 生物工学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 専門分野では深い知識を持ち、専門以外の分野の知識も身に付け、学際的な研究を発展させる意欲を有している人 先端生命科学を基盤として物質科学などの異分野を融合した新しい科学技術分野に挑戦する意欲に燃えている人 論理的に思考する力と、最先端研究を社会に理解されるようにやさしい言葉で表現するコミュニケーション能力を有している人 研究内容を英語でディスカッションできるレベルの英語力を有する人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 食品生命科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 分子・細胞の視点から生物機能を理解して活用するための先進的な理論と方法、研究能力及び応用展開能力の習得に関心が高い人 生物の多様な機能、食資源の高度利用に関して科学的・社会的・国際的な視点から問題を見つけ、解決することに関心が高い人 大学院博士課程前期修了程度あるいはそれ以上の英語力を身に付けた人 志望する専門分野に関わる知識・態度・技能については大学院博士課程前期修了程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 生物資源科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 生物資源の生産・活用に関わる生命現象について、分子レベルから生態系に至るまで体系的に理解している人 陸域及び水域での持続可能な生物資源の生産と活用について、幅広い専門知識ならびに研究手法を身に付けており、関連分野における諸課題を地域から国際的な範囲まで理解し解決できる能力を備えた人 大学院博士課程前期修了程度又はそれ以上の英語力を身に付けた人 志望する専門分野に関わる知識・態度・技能については大学院博士課程前期修了程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 生命環境総合科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 分子レベルから環境・生態まで生命科学の分野に幅広く関心をもち、特定分野についての基礎研究能力や専門知識・技能を身に付け、同時に統合的な視野からこれを理解し、活用するための理論と方法を習得したいと思う人 生命科学や環境科学に存在する諸課題について理解し、専門的・即応的・国際的にこれを解決したいと思う人 専門分野だけにとらわれず、生命科学や環境科学以外の領域を包含するジェネラリストとして自立的に活躍したいと思う人 英語力については大学院博士課程前期修了程度又はそれ以上の能力を身に付けた人 志望する専門分野に関わる知識・態度・技能については大学院博士課程前期修了程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 基礎生物学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 生物学について、分子・細胞・個体・生態・進化のレベルにおいて博士課程前期で習得すべき専門的な知識や技能、研究能力を身に付けた人 英語の論文執筆を含め、自分の研究を十分にプレゼンテーションできる英語力を有する人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 数理生命科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 数学、物理学、化学、生物学の各分野の基礎学力と応用力を備えた人 数理科学、分子科学、生命科学の各分野及び融合分野の新しい研究分野を切り拓いていく意欲をもつ人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 生命医科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 人類の健康・長寿を支える医科学的知識に関心を持ち、生命科学分野、医科学分野及び関連産業分野の発展に貢献することを志す人 健康及び病的状態を基礎生物学的視点から多角的に捉えることをできる人 社会人としての良識と研究者・高度専門技術者としての倫理観を身に付けた人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/102) 医系科学研究科では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学前に以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を期待します。 １広島大学の理念に共感し、現在の人類社会が抱える課題又は今後抱えるかもしれない課題に、自らの教養、医学・歯学・薬学・保健学における卓越した知識、高度な能力及び行動力によりチャレンジすることで、多様性を育む自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 ２．幅広い教養とともに、狭い専門領域にとらわれない学際的かつ国際的な視野と医学・歯学・薬学・保健学における卓越した知識と高度な研究能力を身に付け、多角的視点から「持続可能な発展を導く科学」としての平和科学の創生を目指す人、又は学問での研鑽の成果を還元することにより地域や国際社会に貢献したいという志を持つ人 ３．世界中から好奇心にあふれる若者や学び直しの社会人が集う、世界トップレベルの教育・研究環境を提供するキャンパスで、多様性に関する深い理解と国際的なコミュニケーション能力を身に付け、持続可能な共生社会を実現しようとする意欲を持つ人 ＜保健科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．医学的見識とともに、保健科学（看護学・保健学・口腔保健学・口腔工学）分野の学問を深め、各分野における教育・研究を推進する能力を身に付けたい人 ２．大学等における教育者、食育・健康知識の発展を担う研究者及びIT・分子生物学等を基盤とした、臨床システムの普及を担う高度専門知識を有する教育者・研究者となり、活躍したい人 ３．保健・医療・福祉の現場で活躍できる指導的専門職者・管理者を目指す人 ４．先進的な健康保健学（看護学・保健学・口腔保健学・口腔工学）を遂行できる能力を身に付けたい人 ＜薬科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．主体的に薬科学研究を展開できる能力を身に付けたい人 ２．指導的立場に立って我が国の創薬科学・生命薬科学に関する教育・研究を推進する能力を身に付けたい人 ３．新薬開発を目指し国際的に活躍したい人 ＜生命医療科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．生命医科学、医学・歯学における幅広い知識を身に付けたい人 ２．生命医科学、医学・歯学において応用的研究に取り組みたい人 ３．教育・研究機関において、基礎医学・歯学研究を推進したい人 ４．バイオテクノロジー、医療等に関係する企業等において研究開発又は医療関係業務に携わりたい人 ５．医療機関において、高い研究志向を持ち医療人としての業務に携わりたい人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/14) 1　求める学生像 　薬学部では、次のような学生を求めています。 (1) 高等学校段階での基礎的・基本的な学力を幅広くきちんと身につけ、特に理科(特に化学)・数学・英語に高い学力を有する人 (2) 化学や生命科学を積極的に学ぼうとする人、並びに医療や薬を必要とする人たちの立場を真に理解し、医療の質の向上あるいは医薬品の創薬と薬学研究の進歩発展に貢献したいと考える人 (3) 大学院に進学して最先端の創薬科学を学び、国際的にも活躍できる創薬研究者・技術者・次世代医療開発者、高度医療情報提供者、環境・衛生技術者等の職能人となることを志す人。あるいは、高度な知識と技術を身につけ、チーム医療の中で科学的観点から意見が言える専門性の高い薬剤師となることを志す人 2　入学者選抜の基本方針 　薬学部に薬学科及び薬科学科の2学科を設置しており、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/11) 1　求める学生像 　歯学部では、入学段階において、将来医療人となるための十分な豊かな人間性を備えていると同時に、専門職医療人として高度な学識と医療技術を身につけるための科学的探究心をもち、幅広い知識を統合して問題解決を図ることができ、国際社会で活躍する強い意志を持った学生を求めます。 2　入学者選抜の基本方針 　歯学部では、学生からの多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するために歯学科及び口腔健康科学科の2つの学科を設置し、さらに口腔健康科学科には2つの専攻を設置しています。各学科・専攻では、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/10) 1　求める学生像 　医学部では、広島大学医学部医学科、保健学科の各専攻で学ぶことを強く願い、人と関わり、人の健康のために学び、働く人となる意欲を持ち、各学科・専攻で行われる専門教育を修了するための学力と適性を備えた人を求めています。 2　入学者選抜の基本方針 　医学部に、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するための医学科及び保健学科の2つの学科及び保健学科に3つの専攻を設置しており、各学科・専攻では、これらの人を受け入れるため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/101) 統合生命科学専攻 統合生命科学研究科博士課程前期の入学者受入れの方針は、広島大学大学院博士課程前期の入学者受入れの方針を踏まえ、次のように定めています。 統合生命科学研究科では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 強い学習意欲を持ち、生物学・生命科学に関連する研究領域において、深い専門性と、基礎から応用、医療までの幅広い分野に対する理解を身に付けたいと思い、そのために必要な基礎学力を有する人 幅広い教養と共に、従来の研究分野の枠組みにとらわれず、異分野を融合・連携させる学際的な課題探究能力、及び問題解決能力を身に付け、「持続可能な発展を導く科学」を創出したいと思う人 学問分野と実社会を共に意識し、国際的・学際的なコミュニケーション能力と、社会実践能力を身に付けたいと思う人 生物工学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 大学卒業レベルの教養と専門分野としての生物科学と生物工学の基礎知識を身に付けた人 生物工学分野に対する高い関心を有し、研究を最後まで遂行する意欲と強い意志を有している人 論理的に思考する力と、それを言葉で表現できるコミュニケーション能力を有している人 大学教養レベルの英語力を有している人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 食品生命科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 分子・細胞の視点から食品及び生物機能を理解して活用するための理論と方法の習得に関心が高い人 生物の多様な機能、食資源の高度利用に関して科学的な視点から問題を見つけ、解決することに関心が高い人 大学卒業程度あるいはそれ以上の英語力を身に付けた人 志望する食品生命科学分野に関わる知識・態度・技能については、大学卒業程度又はそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 生物資源科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 生物資源の生産・利用に関わる生命現象について、分子レベルから生態系に至るまで体系的に理解することに関心が高い人 食料生産における生物資源の役割と動向、人間生活への応用及び自然環境との関わりなどに関して、地域から国際的な範囲まで、生物資源の生産における諸課題を理解し解決することに関心が高い人 大学卒業程度あるいはそれ以上の英語力を身に付けた人 志望する生物資源科学分野に関わる知識・態度・技能については大学卒業程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 生命環境総合科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 分子レベルから環境・生態まで生命科学の分野に幅広く関心を持ち、特定分野についての基礎研究能力や専門知識・技能に裏付けられた統合的な視野からこれを理解し、活用するための理論と方法を習得したいと思う人 生命科学や環境科学に存在する諸課題について理解し、学外機関や国際社会と連携してこれを解決したいと思う人 専門分野だけにとらわれず、生命科学や環境科学以外の領域を包含するジェネラリストとして活躍したいと思う人 英語力については大学卒業程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 志望する専門分野に関わる知識・態度・技能については大学卒業程度あるいはそれ以上の能力を身に付けた人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 基礎生物学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 生物学について、分子・細胞・個体・生態・進化のレベルにおいて学部で習得すべき基礎的な知識や技能を身に付けた人 自分の研究をプレゼンテーションできる程度の英語力を有する人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 数理生命科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 数学、物理学、化学、生物学の各分野の基礎学力を備えた人 数理科学、分子科学、生命科学の各分野及び融合分野の新しい研究分野を切り拓いていく意欲を持つ人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 生命医科学プログラム ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 人類の健康・長寿を支える医科学的知識に関心を持ち、生命科学分野、医科学分野及び関連産業分野の発展に貢献することを志す人 健康及び病的状態を基礎生物学的視点から多角的に捉えることをできる人 社会人としての良識や倫理観を身に付けた人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/102) 医系科学研究科では、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学前に以下のような志や意欲をもち、それに必要な基礎学力を持つ学生の入学を期待します。 １．広島大学の理念に共感し、現在の人類社会が抱える課題又は今後抱えるかもしれない課題に、自らの教養、健康科学における高度な知識、能力及び行動力によりチャレンジすることで、多様性を育む自由で平和な国際社会の構築に貢献しようとする意欲を持つ人 ２．幅広い教養と共に、狭い専門領域にとらわれない広い視野と健康科学における高度な知識と研究能力を身に付け、「持続可能な発展を導く科学」としての平和科学の創生を目指す人、又は学問での研鑽の成果を還元することにより地域や国際社会に貢献したいという志を持つ人 ３．世界中から好奇心にあふれる若者や学び直しの社会人が集う、世界トップレベルの教育・研究環境を提供するキャンパスで、多様性に関する理解と国際的なコミュニケーション能力を身に付け、持続可能な共生社会を実現しようとする意欲を持つ人 ＜保健科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．保健科学（看護学・保健学・口腔保健学・口腔工学）における豊かで幅広い学識を身に付けたい人 ２．社会における複雑化した保健科学（看護学・保健学・口腔保健学・口腔工学）について問題解決能力を身に付けたい人 ３．先進的な保健科学（看護学・保健学・口腔保健学・口腔工学）を遂行できる能力を身に付けたい人 ＜薬科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．創薬研究・生命薬科学研究の基礎を幅広く学びたい人 ２．創薬企業の研究・開発領域で活躍したい人 ３．薬科学分野で国際的に活躍したい人 ＜公衆衛生学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．科学的根拠に基づく医療（EBM: Evidence-Based Medicine）を実施できる能力を有する医療従事者や公衆衛生行政の担当者として活躍したい人 ２．研究方法及び評価において専門的な知識・技能を習得し、臨床、保健、医療行政分野において課題解決に取り組みたい人 ＜医学物理士プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．医学物理学における幅広い知識を身に付けたい人 ２．医学物理学において基礎的・臨床的研究に取り組みたい人 ３．医学物理学の知識・専門性をもって、放射線災害の予防、放射線機器の品質保証等の専門的業務に携わりたい人 ４．医学物理士を目指す人 ＜生命医療科学プログラム＞ ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、次のような学生の入学を期待します。 １．生命医科学、医学・歯学における幅広い知識を身に付けたい人 ２．生命医科学、医学・歯学において基礎的・応用的研究に取り組みたい人 ３．教育・研究機関において、基礎医学・歯学研究を推進したい人 ４．バイオテクノロジー、医療等に関係する企業等において研究開発又は医療関係業務に携わりたい人 ５．医療機関において、研究志向を持ち医療人としての業務に携わりたい人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/14) 1　求める学生像 　薬学部では、次のような学生を求めています。 (1) 高等学校段階での基礎的・基本的な学力を幅広くきちんと身につけ、特に理科(特に化学)・数学・英語に高い学力を有する人 (2) 化学や生命科学を積極的に学ぼうとする人、並びに医療や薬を必要とする人たちの立場を真に理解し、医療の質の向上あるいは医薬品の創薬と薬学研究の進歩発展に貢献したいと考える人 (3) 大学院に進学して最先端の創薬科学を学び、国際的にも活躍できる創薬研究者・技術者・次世代医療開発者、高度医療情報提供者、環境・衛生技術者等の職能人となることを志す人。あるいは、高度な知識と技術を身につけ、チーム医療の中で科学的観点から意見が言える専門性の高い薬剤師となることを志す人 2　入学者選抜の基本方針 　薬学部に薬学科及び薬科学科の2学科を設置しており、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/11) 1　求める学生像 　歯学部では、入学段階において、将来医療人となるための十分な豊かな人間性を備えていると同時に、専門職医療人として高度な学識と医療技術を身につけるための科学的探究心をもち、幅広い知識を統合して問題解決を図ることができ、国際社会で活躍する強い意志を持った学生を求めます。 2　入学者選抜の基本方針 　歯学部では、学生からの多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するために歯学科及び口腔健康科学科の2つの学科を設置し、さらに口腔健康科学科には2つの専攻を設置しています。各学科・専攻では、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/10) 1　求める学生像 　医学部では、広島大学医学部医学科、保健学科の各専攻で学ぶことを強く願い、人と関わり、人の健康のために学び、働く人となる意欲を持ち、各学科・専攻で行われる専門教育を修了するための学力と適性を備えた人を求めています。 2　入学者選抜の基本方針 　医学部に、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するための医学科及び保健学科の2つの学科及び保健学科に3つの専攻を設置しており、各学科・専攻では、これらの人を受け入れるため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/15) 1　求める学生像 　情報科学部では、情報科学の基盤となる計算機科学、データ科学、知能科学の分野において国際通用性の高い基礎学力と応用力を身につけ、ビッグデータや高次元データを含む多様な質的・量的データの処理・解析と課題解決を通して、急速なグローバル化、高度情報化及び多様化が進む現代社会の発展に貢献できる人材の育成を目指しており、特に次のような学生を求めています。 ・ 数学の基礎的な知識と理論的思考力を有する人 ・ 現代社会が抱えるさまざまな課題や社会現象に高い関心を持ち、独創的な発想と斬新なアイディアでソリューションを導き出す意欲がある人 ・ プログラミングから情報処理、データ解析まで幅広く横断的に学びたい人 ・ 国際的な視野と外国語によるコミュニケーションに関する基礎能力を持ち、国内外において人類の平和と発展に貢献する意欲を持つ人 ・人と情報の関わりに関心を持ち、地域産業の振興と国際化に貢献する強い意欲を有する人 2　入学者選抜の基本方針 　情報科学部には、卒業後の幅広い進路に対応するために3つのプログラム及び3つの履修モデルを設置しており、各プログラムでは、情報科学科で編成している主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/07) 1　求める学生像 　経済学部では、次のような学生を求めています。 (1) 官公庁や企業での活躍を目指す学生 (2) 先端領域のビジネス分野でビジネスモデルの開発や起業を目指す学生 (3) グローバル経済の分析や予測を、数理的分析手法を駆使して行うエコノミストを目指す学生 (4) 地球規模の問題に対しグローバルな視点から政策を立案し実行するリーダーを目指す学生 (5) 従来にない独創的な理論の構築を目指し、深い思索と幅広い視点から学問研究に従事しようとする学生 2　入学者選抜の基本方針 　経済学科昼間コース及び夜間主コースが編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付け、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/05) 1　求める学生像 　法学部では、次のような学生を求めています。 ・ 高等学校での基礎的・基本的な学力を幅広くしっかりと身につけ、特に国語や社会、外国語に高い学力を有する人 ・ 人間と社会への深い関心と幅広い理解力を備え、現実に生じている社会の諸現象にさまざまな疑問を抱き、その背景を知りたい、解決策を探ってみたいと思う人、他者の意見を聞くことができ、語り合う過程で新たなものを発見しうると思う人 ・ 将来、官公庁、民間企業などで活躍することを希望する人、法科大学院に進学して法曹をめざす人、又は大学院に進学し研究者や専門家になることを希望する人 2　入学者選抜の基本方針 　法学部に法学科を設置しており、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するための昼間コース及び夜間主コースでは、これらの人を受け入れるため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 社会人, 編入学

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/01) 1　求める学生像 　総合科学部では、豊かな教養を備えると同時に、幅広い知識を統合して問題解決を図ることができ、地域社会や国際社会に貢献できる人材の育成を目指しており、次のような人の入学を期待します。 （1） 知的好奇心に富み、文理融合をはじめとする新たな学問的創造を求めることのできる人 （2） 意見や文化的背景等の異なる人とも協働し、問題の解決に向かって努力できる人 2　入学者選抜の基本方針 　総合科学科及び国際共創学科が編成している主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/03) 1　求める学生像 　教育学部では、21世紀にふさわしい学校教育の創造や生涯学習社会の構築に貢献できる幅広い社会的視野と豊かな課題探究力を有する人材の育成を目指しており、次のような学生を求めています。 (1) 高等学校での基礎的・基本的な学力を幅広くきちんと身につけ、自ら考え、学ぶ意欲を持つ人 (2) 広く人間の心や教育又は初等・中等教育における各教科に強い興味・関心・情熱を持つ人 (3) 自らの問題意識に基づいて、主体的に学修や研究を遂行し、物事に多面的、創造的にアプローチする人 (4) 子どもを愛し、将来、教員になることを希望する人、又は大学院に進学し、研究者や専門家になることを目指す人 2　入学者選抜の基本方針 　教育学部に、初等教育、特別支援教育、中等教育、高等教育、生涯教育、さらには教育学や心理学まで、教育に関するあらゆる段階・分野を網羅した5つの類・16のプログラムを設置しており、各プログラムでは、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/03) 1　求める学生像 　教育学部では、21世紀にふさわしい学校教育の創造や生涯学習社会の構築に貢献できる幅広い社会的視野と豊かな課題探究力を有する人材の育成を目指しており、次のような学生を求めています。 (1) 高等学校での基礎的・基本的な学力を幅広くきちんと身につけ、自ら考え、学ぶ意欲を持つ人 (2) 広く人間の心や教育又は初等・中等教育における各教科に強い興味・関心・情熱を持つ人 (3) 自らの問題意識に基づいて、主体的に学修や研究を遂行し、物事に多面的、創造的にアプローチする人 (4) 子どもを愛し、将来、教員になることを希望する人、又は大学院に進学し、研究者や専門家になることを目指す人 2　入学者選抜の基本方針 　教育学部に、初等教育、特別支援教育、中等教育、高等教育、生涯教育、さらには教育学や心理学まで、教育に関するあらゆる段階・分野を網羅した5つの類・16のプログラムを設置しており、各プログラムでは、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/13) 1　求める学生像 　生物生産学部では、環境と調和した持続可能な食料生産や生物資源の有効利用に関する教育・研究を行っています。こうした分野で深い科学的知識と広い視野をもって社会の発展に貢献できる人材の育成を目指しており、次のような学生を求めています。 ・ 高等学校での基礎的な学力を幅広く身につけ、特に理科において高い学力を有する人 ・ 食料や環境に関して問題意識が高い人 ・ 将来、食料や環境に係わる仕事に就いて社会で活躍することを希望する人 2　入学者選抜の基本方針 　生物生産学部に生物生産学科を設置しており、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するこれらの人を受け入れるため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/12) 1　求める学生像 　工学部では、工学を培い、工学を通じて人の社会のために働く人材の育成を目指しており、次のような学生を求めています。 (1) 基礎的･基本的な学力を幅広くきちんと身につけ、特に理科や数学に高い学力を有する人 (2) 工学に興味を持ち、これを学ぶことに意欲を有する人 (3) 工学を通じて社会に貢献することを目標とする人 2　入学者選抜の基本方針 　工学に対する社会の多様なニーズに応え、また学生の幅広い進路を可能にするため、広島大学工学部では4つの類を設置し、さらに各類に複数の主専攻プログラム(修学のコース)を設けています。各類では、各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を下記のように「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/09) 1　求める学生像 　理学部では、自然の真理解明のための基礎的知識、基本的手法と技術及び論理的思考力を培い、幅広い科学的素養を身につけた人材の育成を目指しており、次のような学生を求めています。 (1) 自然科学に関する基礎的な知識と理解力を備えており、特に高等学校教育課程の数学と理科において高い学力を身につけた人 (2) 自然界への知的好奇心に満ち、課題の発見と解決に積極的に取り組み、真理解明への探究心の旺盛な人。より高度な専門知識と技術を身につけて創造性を発揮する勉学意欲にあふれている人 (3) 大学での学修のために必要な文章読解力と語学力を持ち、学修・研究対象について論理的に思考できる人。また、得た結論を日本語及び外国語で論理的にわかりやすく表現しようとする人 (4) 将来、修得した科学的素養を活かして社会において指導的役割を果たすことを目指す人。専門性と独創性を磨き、大学院進学も視野に入れて研究者・技術者・教育者になることを希望する人 2　入学者選抜の基本方針 　理学部には、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するために数学科・物理学科・化学科・生物科学科・地球惑星システム学科の5学科を設置しており、各学科で編成している主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/07) 1　求める学生像 　経済学部では、次のような学生を求めています。 (1) 官公庁や企業での活躍を目指す学生 (2) 先端領域のビジネス分野でビジネスモデルの開発や起業を目指す学生 (3) グローバル経済の分析や予測を、数理的分析手法を駆使して行うエコノミストを目指す学生 (4) 地球規模の問題に対しグローバルな視点から政策を立案し実行するリーダーを目指す学生 (5) 従来にない独創的な理論の構築を目指し、深い思索と幅広い視点から学問研究に従事しようとする学生 2　入学者選抜の基本方針 　経済学科昼間コース及び夜間主コースが編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付け、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/05) 1　求める学生像 　法学部では、次のような学生を求めています。 ・ 高等学校での基礎的・基本的な学力を幅広くしっかりと身につけ、特に国語や社会、外国語に高い学力を有する人 ・ 人間と社会への深い関心と幅広い理解力を備え、現実に生じている社会の諸現象にさまざまな疑問を抱き、その背景を知りたい、解決策を探ってみたいと思う人、他者の意見を聞くことができ、語り合う過程で新たなものを発見しうると思う人 ・ 将来、官公庁、民間企業などで活躍することを希望する人、法科大学院に進学して法曹をめざす人、又は大学院に進学し研究者や専門家になることを希望する人 2　入学者選抜の基本方針 　法学部に法学科を設置しており、学生の多様なニーズに応え、卒業後の幅広い進路に対応するための昼間コース及び夜間主コースでは、これらの人を受け入れるため、編成している各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.hiroshima-u.ac.jp/nyugaku/policy/ap/02) 1　求める学生像 　文学部では、個性あふれる豊かな人間性を培い、人文学における新しい知の探求を通じて、学問を究めようとする人材を育成するために、次のような資質を備えた学生を求めています。 (1) 論理的思考力、創造力、語学力など、人文学を学ぶために必要な基礎的能力を身につけている人 (2) 柔軟で批判的な精神を持ち、主体的に学修や研究を行う意欲のある人 (3) 原典・資史料に基づいて、人間、文化、歴史、環境について深く考察したい人 (4) 専門性を活かして世界に羽ばたきたいという意欲を持つ人 2　入学者選抜の基本方針 　文学部では、「1　求める学生像」で提示した(1)から(4)の資質を備えた学生を受け入れるため、各主専攻プログラムのディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、入学者に求める能力やその評価方法を「学力の3要素」と関連付けて明示し、多面的・総合的な評価による選抜を実施します。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 編入学, 留学生