Kanazawa University

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【スマート創成科学類】 地球規模で急速に起こっている社会の変容や技術の飛躍を的確に踏まえた上で，表出する多様な未来の諸課題に関し，人文科学・社会科学・自然科学等の多様な知見を活用しながらその解決に取り組むとともに，仮想と現実の高度な融合を活用して持続可能なスマートシティを見据えた未来の科学を創成する人材の養成を目指しています。 求める人材 ・様々な分野の知識を学び，それらを統合して課題発見・解決を率先したい人 ・多様な制度・慣習等に知的関心を有し，より良い未来社会づくりに貢献したい人 ・最先端の学知を連携・融合し，未来に資する新たな科学創成に挑戦したい人 選抜の基本方針／融合学域共通 ■一般選抜 　文系傾斜では，基礎学力を問うとともに，先導学類及び観光デザイン学類では英語に加え，国語，数学又は総合問題のいずれか2 科目を，スマート創成科学類では数学，英語に加え，国語又は総合問題を，それぞれ課して学力を多元的に評価します。 　理系傾斜では，基礎学力を問うとともに，数学，理科及び英語を課して学力を多元的に評価します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（デジタル人材選抜，スマート創成科学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される高度情報専門人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（防災・復興人材選抜，観光デザイン学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される防災・復興人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（英語総合選抜） 　基礎学力に加え，英語による総合的な課題（総合問題），口述試験（プレゼンテーションを含む）を課して，論理的思考力や国際的なコミュニケーション能力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を中心に多面的・総合的に判定します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，数学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■超然特別入試（超然文学選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，文学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■在外留学生推薦入試 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，本学入学後の勉学意欲や学類への適性を総合的に評価します。 ■社会人選抜 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，勉学意欲や学類への適性を評価し，実務経験での努力のプロセス及び志願理由書等の書類を含めて多面的・総合的に審査します。 ■帰国生徒選抜 　国語，数学及び英語から2 教科を課し，基礎学力を問うとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を多面的・総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　出願資格に定める国際バカロレア資格の要件充足に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を，多面的・総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　基礎学力を重視するとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，コミュニケーション能力，勉学意欲及び本学での学びに必要な能力・資質を，多面的・総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等／融合学域共通 　文系・理系にこだわらず，様々な教科・科目について偏りなく学習し，到達度をより高めておくことが必要です。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【観光デザイン学類】 地球規模で急速に起こっている社会の変容や価値の共感を的確に踏まえた上で，我が国の観光産業の諸課題に関し，人文科学・社会科学・自然科学等の多様な知見を活用しながらその解決に取り組むとともに，Society 5.0 や新たな日常に対応し，多核連携型の国際観光立国を見据えた新たな観光価値をデザインする人材の養成を目指しています。 求める人材 ・ 様々な分野の知識を学び，それらを統合して課題発見・解決を率先したい人 ・ 多様な制度・慣習等に知的関心を有し，より良い未来社会づくりに貢献したい人 ・ 最先端の学知を連携・融合し，観光に資する新たな価値創出に挑戦したい人 選抜の基本方針／融合学域共通 ■一般選抜 　文系傾斜では，基礎学力を問うとともに，先導学類及び観光デザイン学類では英語に加え，国語，数学又は総合問題のいずれか2 科目を，スマート創成科学類では数学，英語に加え，国語又は総合問題を，それぞれ課して学力を多元的に評価します。 　理系傾斜では，基礎学力を問うとともに，数学，理科及び英語を課して学力を多元的に評価します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（デジタル人材選抜，スマート創成科学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される高度情報専門人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（防災・復興人材選抜，観光デザイン学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される防災・復興人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（英語総合選抜） 　基礎学力に加え，英語による総合的な課題（総合問題），口述試験（プレゼンテーションを含む）を課して，論理的思考力や国際的なコミュニケーション能力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を中心に多面的・総合的に判定します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，数学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■超然特別入試（超然文学選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，文学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■在外留学生推薦入試 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，本学入学後の勉学意欲や学類への適性を総合的に評価します。 ■社会人選抜 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，勉学意欲や学類への適性を評価し，実務経験での努力のプロセス及び志願理由書等の書類を含めて多面的・総合的に審査します。 ■帰国生徒選抜 　国語，数学及び英語から2 教科を課し，基礎学力を問うとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を多面的・総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　出願資格に定める国際バカロレア資格の要件充足に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を，多面的・総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　基礎学力を重視するとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，コミュニケーション能力，勉学意欲及び本学での学びに必要な能力・資質を，多面的・総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等／融合学域共通 　文系・理系にこだわらず，様々な教科・科目について偏りなく学習し，到達度をより高めておくことが必要です。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 社会人, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【医薬科学類】 　医薬科学類は，次代の先進医療や画期的新薬開発等のイノベーションにつながる先端的な医薬科学研究を世界レベルで展開できる高度な研究基盤力を備えた研究者人材の養成を基本理念とします。本学類には，生命医科学と創薬科学の2 つのコースがあり，1 年次に医学と薬学の基礎的科目を共通に修得した後，コースに分かれて各専門性を深化させ，大学院博士前期・後期課程に進学して，医学・薬学の幅広い視点といずれかの深い専門性を併せ持つ特色ある研究者人材の養成を目指します。生命医科学コースでは，薬学の基礎的知識も備えた，基礎医学・生命医科学領域を専門とする研究者を，創薬科学コースでは，医学の基礎的知識も備えた，基礎薬学・創薬科学領域を専門とする研究者を養成します。各コースへの配属は，2年進級時に本人の希望，学業成績等を考慮のうえ決定します。 　本学類では，以下に示す人材を広く求め，特に少数精鋭の特徴的な医薬科学教育を受けて，将来，世界の最先端医療や医薬品の研究・開発をリードする意欲を持つ人の入学を期待します。 求める人材 ・十分な基礎学力を備えている人 ・ 基礎医学及び基礎薬学を広く学び，生命医科学や創薬科学の発展に興味を持つ研究心旺盛な人 ・ 将来，次代の先進医療や画期的新薬開発等のイノベーションにつながる研究成果を挙げて社会に貢献したい人 選抜の基本方針／医薬科学類 ■一般選抜 　高等学校等で学ぶ教科全般についての基礎的知識と，特に数学，理科，英語の高いレベルの学力を筆記試験によって評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad 選抜） 　「日本数学 A-lympiad」 における受賞及び調査書を参考にして，理数系分野及び英語の高いレベルの学力，医薬分野の勉学意欲及び資質等を口述試験（プレゼンテーションを含む）によって総合的に評価します。 ■帰国生徒選抜 　学類での授業を理解するための学力を個別学力検査により評価し，理数系分野の知識，医薬分野の勉学意欲及び資質等を口述試験によって評価します。 ■国際バカロレア入試 　数学，物理，化学の学力を成績評価証明書により評価し，理数系分野の知識及び英語の高いレベルの学力，日本語によるコミュニケーション能力，医薬分野の勉学意欲及び資質等を口述試験によって評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の聴解・読解力に加え，数学，物理，化学及び英語の学力を重視するとともに，学類での授業を理解するための学力を個別学力検査により評価し，理数系分野の知識，日本語によるコミュニケーション能力，医薬分野の勉学意欲及び資質等を口述試験によって評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で履修する科目（大学入学共通テストで課している科目）について，しっかり理解できていることを求めます。特に，理数英科目の高い基礎学力と理解力が必須です。また，先進的な医療や医薬品に関して，日頃から意識と関心を持つことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【先導学類】 地球規模で急速に起こっている社会の変容や科学の進展を的確に踏まえた上で，表出する複層的な諸課題に関し，人文科学・社会科学・自然科学等の多様な知見を活用しながらその解決に取り組むとともに，新たな「知」を社会へ展開する意欲と素養を身につけた社会変革を先導する人材の養成を目指しています。 求める人材 ・ 様々な分野の知識を学び，それらを統合して課題発見・解決を率先したい人 ・ 多様な制度・慣習等に知的関心を有し，より良い未来社会づくりに貢献したい人 ・ 最先端の学知を連携・融合し，社会変革に資する新たな先導に挑戦したい人 選抜の基本方針／融合学域共通 ■一般選抜 　文系傾斜では，基礎学力を問うとともに，先導学類及び観光デザイン学類では英語に加え，国語，数学又は総合問題のいずれか2 科目を，スマート創成科学類では数学，英語に加え，国語又は総合問題を，それぞれ課して学力を多元的に評価します。 　理系傾斜では，基礎学力を問うとともに，数学，理科及び英語を課して学力を多元的に評価します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（デジタル人材選抜，スマート創成科学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される高度情報専門人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（防災・復興人材選抜，観光デザイン学類のみ） 　基礎学力に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，表現力及び平素の努力のプロセスや本学類で実施される防災・復興人材育成への明確な志向と本学入学後の勉学意欲等を多面的・総合的に判定します。 ■KUGS特別入試（英語総合選抜） 　基礎学力に加え，英語による総合的な課題（総合問題），口述試験（プレゼンテーションを含む）を課して，論理的思考力や国際的なコミュニケーション能力及び平素の努力のプロセスや本学入学後の勉学意欲等を中心に多面的・総合的に判定します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，数学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■超然特別入試（超然文学選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，文学的に特異な才能を活かして社会的な課題に取り組む意欲を総合的に評価します。 ■在外留学生推薦入試 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，本学入学後の勉学意欲や学類への適性を総合的に評価します。 ■社会人選抜 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，多面的な質問を行い，勉学意欲や学類への適性を評価し，実務経験での努力のプロセス及び志願理由書等の書類を含めて多面的・総合的に審査します。 ■帰国生徒選抜 　国語，数学及び英語から2 教科を課し，基礎学力を問うとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を多面的・総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　出願資格に定める国際バカロレア資格の要件充足に加え，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，理解度，勉学意欲，基本的知識等を，多面的・総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　基礎学力を重視するとともに，口述試験（プレゼンテーションを含む）では，コミュニケーション能力，勉学意欲及び本学での学びに必要な能力・資質を，多面的・総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等／融合学域共通 　文系・理系にこだわらず，様々な教科・科目について偏りなく学習し，到達度をより高めておくことが必要です。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 社会人, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【文系一括，理系一括】 　金沢大学では，「専門知識と課題探求能力，そして国際感覚と倫理観を有する人間性豊かな人材の育成」を大学憲章において教育⽬標に掲げています。さらに金沢大学〈グローバル〉スタンダード（KUGS）では，科学的な世界観と歴史観，論理的展開力，己を磨く人間力，創造力，そして日本文化・異文化に対する深い理解力を備え，知識基盤社会の中核的リーダーとなって挑戦し続ける人材の育成に努めることを謳っています。金沢大学は，上述の目標と大学に求められる社会的役割を踏まえ，入学後の学修，研究に必要な基礎学力を有し，さらに豊かな教養の涵養，高い専門性の修習を目指す学生が入学することを期待します。 　特に文系一括，理系一括入試においては，様々な分野にまたがって強い興味と関心を持ち，幅広い分野に触れて自らの視野を広げながら主体的に学ぶ熱意があり，かつ，積極的に課題を発見して取り組む意欲のある人を受け入れます。 　一括入試で入学した学生は，国際基幹教育院総合教育部に1 年間所属し，文系の場合は人文科学・社会科学に関する分野を，理系の場合は自然科学に関する分野を広く学び， 2 年進級時に，本人の志望，学業成績等を考慮の上，文系の場合は融合学域又は人間社会学域の中から，理系の場合は融合学域，理工学域又は医薬保健学域（医薬科学類，保健学類理学療法学専攻及び作業療法学専攻を除く）の中から移行する学類（保健学類の場合は専攻）を決定します。 求める人材 ・ 多様な分野にまたがり強い興味と関心を持つ人 ・ 幅広い分野に触れて自らの視野を広げながら主体的に学ぶ熱意がある人 ・ 積極的に課題を発見して取り組む意欲のある人 ・ リーダーシップと協調性を持つ，あるいはこれからそれらを身につけることを⽬指す人 ・ 意思決定に伴う責任を自覚した上で，客観的かつ科学的な状況分析を心がける人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　文系一括入試では，基礎学力に加え，英語の学力と総合的な課題（総合問題）の理解力・論理的思考力・表現力等を重視します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で学ぶ教科全般について基礎的な知識と理解力・思考力・表現力を身につけておくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/education/admission) 【文系一括，理系一括】 　金沢大学では，「専門知識と課題探求能力，そして国際感覚と倫理観を有する人間性豊かな人材の育成」を大学憲章において教育目標に掲げています。さらに金沢大学〈グローバル〉スタンダード（KUGS）では，科学的な世界観と歴史観，論理的展開力，己を磨く人間力，創造力，そして日本文化・異文化に対する深い理解力を備え，知識基盤社会の中核的リーダーとなって挑戦し続ける人材の育成に努めることを謳っています。金沢大学は，上述の目標と大学に求められる社会的役割を踏まえ，入学後の学修，研究に必要な基礎学力を有し，さらに豊かな教養の涵養，高い専門性の修習を目指す学生が入学することを期待します。 　特に文系一括，理系一括入試においては，様々な分野にまたがって強い興味と関心を持ち，幅広い分野に触れて自らの視野を広げながら主体的に学ぶ熱意があり，かつ，積極的に課題を発見して取り組む意欲のある人を受け入れます。 　一括入試で入学した学生は，国際基幹教育院総合教育部に1 年間所属し，文系の場合は人文科学・社会科学に関する分野を，理系の場合は自然科学に関する分野を広く学び， 2 年進級時に，本人の志望，学業成績等を考慮の上，文系の場合は融合学域又は人間社会学域の中から，理系の場合は融合学域，理工学域又は医薬保健学域（医薬科学類，保健学類理学療法学専攻及び作業療法学専攻を除く）の中から移行する学類（保健学類の場合は専攻）を決定します。 求める人材 ・ 多様な分野にまたがり強い興味と関心を持つ人 ・ 幅広い分野に触れて自らの視野を広げながら主体的に学ぶ熱意がある人 ・ 積極的に課題を発見して取り組む意欲のある人 ・ リーダーシップと協調性を持つ，あるいはこれからそれらを身につけることを⽬指す人 ・ 意思決定に伴う責任を自覚した上で，客観的かつ科学的な状況分析を心がける人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　理系一括入試では，数学及び英語の基礎学力に加え，物理又は化学の学力を重視します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で学ぶ教科全般について基礎的な知識と理解力・思考力・表現力を身につけておくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【生命理工学類】 　「生命」は21 世紀の最重要キーワードといわれており， 様々な生物についてシステムとしての理解が急速に進みつつあります。本学類では，生命に関する真理の探求を目指す生命科学，産業応用と技術開発を目指すバイオ工学，それらをコンピュータの力で拡張し加速する生命情報学の観点から， グローバル社会を牽引する研究者，技術者，さらには生命に関する最先端の知識を備えた人材の育成に貢献できる教育者を養成します。本学類では，新分野を切り開く学術的探究心に富み，理学と工学の専門知識を活かして活躍したいと考えている学習意欲のある人の入学を期待します。 　本学類には生物科学，海洋生物資源，バイオ工学の3 つのコースがあります。また，各コースへの所属は，2 年後期開始時に本人の希望と学業成績等を考慮のうえ決定します。 求める人材 ・ 生命現象に対して興味を持ち，理科系科目が得意で，実験や野外調査が好きな人 ・ 日本海や世界の海洋生物資源の持続的な有効利用と増養殖に興味がある人 ・ 基礎生物学，分子生物学，進化生物学，生態学，システム生物学，遺伝子工学，バイオ工学，バイオリファイナリー，生命情報学，環境科学，多様性生物学，海洋生物学，保全生物学などの分野で専門家や教育者の道に進みたい人 ・ 生命科学やバイオ工学の分野で，新しい価値の創造や技術革新を目指したい人 ・ 理学と工学の基礎知識を備えて，グローバル社会をリードし，生命・バイオ・海洋資源・環境分野で活躍したい人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，生命科学の基本的科目である数学， 理科，外国語（特に英語）の学力を評価します。これらに加え，国語や地理歴史・公民，及び情報を含む幅広い能力を重視します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，高等学校等での課題研究や自主的な取り組みでの成果や，生物科学コースでは「動物・植物・微生物やそれらを構成する細胞・生体分子を対象とした細胞生物学，分子生物学，進化生物学，発生生物学，生化学など」への関心，海洋生物資源コースでは「海洋生物資源学，水産増養殖学，魚類生理学，生態学，保全生物学，環境学など」への関心を評価します。評価に当たっては，出願書類や口述試験（プレゼンテーションを含む）を重視します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　出願書類を参考に口述試験（プレゼンテーションを含む）を行い，特定の分野における傑出した能力，社会的課題の解決に取り組む意欲，生命科学の基礎研究若しくは応用研究への関心などを評価します。 ■帰国生徒選抜 　基礎学力に加え，数学，理科，英語の学力を評価します。加えて，成績証明書（調査書）等提出された書類により総合して評価します。 ■国際バカロレア入試 　生命理工学にとっての基礎となる数学・理科の学力を成績評価証明書により評価するとともに，口述試験により， 理工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　数学，理科，英語の学力を評価します。日常の生活に必要な日本語の読解・筆記能力も重視します。口述試験では， 学類での授業を理解するための基礎知識や勉学意欲，コミュニケーション能力などを評価します。 ■編入学試験 　4 年制大学の 2 年次修了程度の生物学及び英語の学力を評価します。口述試験では，勉学意欲，生物学の基礎知識，論理的思考力等を重視します。選抜は，口述試験，英語外部試験，出身学校の成績証明書の結果を総合して行います。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で履修した科目（大学入学共通テストで課している科目を含む）について，しっかりと身につけておいてください。生命科学の基本的科目である数学，理科，英語については，応用能力を含め特にしっかりと身につけておいてください。また，自然科学全般に広く興味を持って勉強しておいてください。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等／編入学試験 　4 年制大学の2年次修了時までに履修すべき科目（外国語，情報処理の基礎，人文科目，自然科学科目など）について，しっかりと身につけておいてください。生命理工学類の基本的科目である数学，物理学，化学，生物学，英語については，応用能力を含めとくにしっかりと理解し，自然科学全般に広く興味を持って勉強しておくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【地球社会基盤学類】 　　本学類では，共通教育としての金沢大学〈グローバル〉スタンダード（KUGS）に基づき，グローバル社会をリードする人材育成のため，われわれ人類の生存基盤となる地球，日常の生活基盤となる社会及びそれらを取り巻く環境を対象に，理学と工学の両面から柔軟に思考できる能力を身につけるため，地球惑星科学・環境科学や環境工学，土木工学，防災工学，都市工学に関わる俯瞰的で幅広い基礎知識と特化した専門知識に基づく総合的・実践的な教育・研究を行い，地域からグローバルまでさまざまな局面において，社会をリードする研究者・技術者・教育者を養成します。科学的探究心に富み，これらの分野の専門知識を生かして活躍したいと考えている学修意欲のある人の入学を期待します。本学類には，地球惑星科学，土木防災，環境都市の3つのコースがあり，各コースへの配属は2年後期開始前に本人の希望，学業成績等を考慮のうえ決定します。 求める人材 ・自然現象に対する科学的探究心のある人 ・人文社会科学にも関心のある理系人間 ・ 実験・野外調査や，ものづくり・創意工夫に興味のある人 ・ 地域・我が国・世界の自然災害や防災・減災に関心のある人 ・ 地球惑星科学，環境科学及び社会基盤工学の専門家や研究者になりたい人 ・ 地球・環境・都市の課題に対し，科学技術を通した社会貢献がしたい人 ・都市や社会を支えるための科学技術に関心がある人 選抜の基本方針 選抜の基本方針／地球社会基盤学類 ■一般選抜 　基礎学力に加え，理系基礎科目である数学，理科及び英語の学力を重視します。また，理系科目だけではなく国語や地理歴史・公民，及び情報を含む幅広い能力も評価します。 ■KUGS特別入試 （総合型選抜） 　大学入学共通テストと成績証明書（調査書）により基礎学力を評価し，口述試験により，地球惑星科学若しくは社会基盤工学の勉学意欲及び資質を評価します。 （学校推薦型選抜） 　出身学校長が責任を持って推薦する優秀な人物について，口述試験により，地球惑星科学に対する志向の明確さと勉学意欲及び資質を評価します。 （防災・復興人材選抜） 　出願書類，高大接続プログラム課題等を参考にした口述試験により，防災・復興への勉学意欲及び能力・資質を評価するとともに，大学入学共通テストにより基礎学力を評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　「日本数学 A-lympiad」における受賞及び調査書を参考にして，理数系分野及び英語の高いレベルの学力，理工学分野の勉学意欲及び資質等を口述試験（プレゼンテーションを含む）によって総合的に評価します。 ■女子枠特別入試 　大学入学共通テストにより基礎学力を評価し，口述試験により地球惑星科学に対する勉学意欲及び資質を評価します。 ■帰国生徒選抜 　理系基礎科目である数学，理科及び英語の学力を重視します。 ■国際バカロレア入試 　地球惑星科学及び社会基盤工学の基礎となる数学，物理及び化学の学力を重視し，成績評価証明書等により評価します。また，口述試験により，地球惑星科学若しくは社会基盤工学の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の聴解・読解力に加え，理系基礎科目である数学，物理，化学及び英語の学力を重視するとともに，口述試験により，学類での授業を理解するための基礎知識，日本語によるコミュニケーション能力，理工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で履修した科目（大学入学共通テストで課している科目を含む）について，しっかりと身につけておくことが必要です。特に，理系科目である数学，理科，また英語については，応用能力を含め，しっかりと身につけておくことが必要です。また，総合的な学力を身につけるために，理系のみならず，人文社会系や情報の科目の学修も勧めます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【電子情報通信学類】 　本学類が対象とする分野は，持続的発展可能で高度に情報化された未来社会を創造する電気電子技術（EET）と情報通信技術（ICT）からなります。本学類は，電気エネルギー創成・変換，ナノテクノロジー，光・電子デバイス，宇宙探査， セキュリティ，人工知能，IoT（Internet ofThings），ビッグデータ，クラウドコンピューティングなどに興味がある人材の入学を期待しています。 　本学類には電気電子及び情報通信の2 つのコースがあります。地球的視点や技術者としての高い倫理観を有し，電気電子・情報通信分野の未来の課題に対する解決能力を有する自立した技術者・研究者を養成します。 求める人材 ・ エネルギー，エレクトロニクス，情報通信に関する技術を身につけて国内外の幅広い分野で活躍したい人 ・ 科学実験やコンピュータなどに関心があり，電気電子・情報通信分野の未来の課題を見つけて創意工夫したい人 ・ 数学が得意な人，物理学，数学の応用に積極的に取組みたい人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，3 学類において基礎となる数学・物理・英語の学力を評価します。所属を希望する学類を出願時に申請し，入試成績により，希望した学類の中から入学後の配属学類を決定します。 ■KUGS特別入試 （総合型選抜） 　出願書類，高大接続プログラム課題等を参考にした口述試験（プレゼンテーションを含む）により，本学類への勉学意欲及び能力・資質を評価するとともに，大学入学共通テストにより基礎学力を評価します。 （デジタル人材選抜） 　出願書類，高大接続プログラム課題等を参考にした口述試験により，本学類の情報通信コースで実施される高度情報専門人材育成への勉学意欲及び能力・資質を評価するとともに，大学入学共通テストにより基礎学力を評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　出願書類を参考にした口述試験（プレゼンテーションを含む）により，本学類への勉学意欲及び能力・資質を評価します。 ■女子枠特別入試 　出願書類を参考にした口述試験（プレゼンテーションを含む）により，本学類への勉学意欲及び能力・資質を評価するとともに，大学入学共通テストにより基礎学力を評価します。 ■帰国生徒選抜 　理系基礎科目である数学，物理及び英語の学力を重視するとともに，成績証明書（調査書）により基礎学力を評価します。 ■国際バカロレア入試 　理系基礎科目である数学・物理の学力を成績評価証明書により評価するとともに，口述試験により，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の聴解・読解力に加え，理系基礎科目である数学，物理，化学及び英語の学力を重視するとともに，口述試験により，日本語によるコミュニケーション能力，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　大学入学共通テストで課している科目においては，理系科目及び文系科目ともに重要であるため，確実に修得しておくことを望みます。また，一般選抜の個別学力検査で課している科目（数学，物理，英語）については，入学後の本学類における授業及び研究の基礎として非常に大切ですので，しっかりと学び，身につけておくことを求めます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【フロンティア工学類】 　本学類では，機械工学，化学工学，電子情報工学の知と技を結集した最先端の教育及び研究を通して，ナノの世界から宇宙空間や人間社会にわたるまでの様々な未踏領域を切り拓き，グローバルな観点から，工学の飛躍的な発展と，近未来社会の創造を牽引していくエンジニアや研究者の育成を目指します。具体的には，ロボティクス，航空宇宙工学，高度センシング技術，ナノテクノロジー，新機能性材料など技術革命をもたらす先進的な分野から，医療福祉工学，生活支援機器，化学製品など生活や社会の調和と発展をささえる分野まで，広く興味を持つ人材を受け入れます。本学類ではコース制は採用せず，電子情報機械，人間機械，マテリアルの3 つのコアプログラムと，知能機械，ヒューマンメカトロニクス，マテリアルデザインの3 つのフロンティアプログラムに加えて，先端横断，先進物理計測の2 つのフロンティアサブプログラムを組み合わせて履修します。 求める人材 ・ ロボティクス，航空宇宙，スマートビークル，スマートセンシング，インテリジェント制御，ナノスケール計測， 高分子，微粒子材料の開発など，新たな技術や学問分野の開拓に意欲を持つ人 ・ メカトロニクス，医療福祉工学，物質システムを中心とした，機械工学，電子情報工学，化学工学の分野でエンジニア，研究者，教育者の道に進みたい人 ・ グローバルな視点からの技術革新を通じて，次世代の社会を創造していく技術の構築に高い志を持つ人 ・ 人間性，独創性と創造性が豊かで，自ら問題点を解決する意欲を持つ人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，3 学類において基礎となる数学・物理・英語の学力を評価します。所属を希望する学類を出願時に申請し，入試成績により，希望した学類の中から入学後の配属学類を決定します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　「日本数学 A-lympiad」 における受賞及び調査書を参考にして，理数系分野の高いレベルの学力，フロンティア工学類に対する理解と勉学意欲及び資質等を口述試験（プレゼンテーションを含む）によって総合的に評価します。 ■女子枠特別入試 　大学入学共通テストで数学，理科，外国語及び情報の基礎学力を評価するとともに，口述試験により，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度，工学分野の資質，論理的思考力，表現力などを評価します。 ■帰国生徒選抜 　理系基礎科目である数学，物理及び英語の学力を重視するとともに，成績証明書（調査書）により基礎学力を評価します。 ■国際バカロレア入試 　理系基礎科目である数学・物理の学力を成績評価証明書により評価するとともに，口述試験により，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の聴解・読解力に加え，理系基礎科目である数学，物理，化学及び英語の学力を重視するとともに，口述試験により，日本語によるコミュニケーション能力，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　大学入学共通テストで課している科目（理系科目及び文系科目）及び一般選抜の個別学力検査で課している科目（数学・理科・英語）について，十分理解しておくことが必要です。また，身の回りのモノづくりや製品の仕組みから日常的な科学現象まで，幅広い興味と探究心を持つことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【機械工学類】 　機械工学類では，技術者・研究者として，安全で安心な生活を支え，かつ，向上をもたらす様々な工業製品から，最先端技術の開発に至るまでを対象とした，先進的な設計技術，超精密加工，高度なシミュレーション技法の研究，さらに，エネルギー問題の解決に取り組み，ものづくりのリーダーとして国際的に広く活躍する人材を育成します。そのために，機械工学の基盤となる物理学・数学を積極的に取り入れ，基礎学力の上に立脚した応用能力を涵養し，先端的な教育・研究を通して技術革新を担う能力を育成します。また，自己を知り自己の人間力や表現力を高めるため，倫理・環境に関する教育・研究を実施して工学のみならず社会の調和に貢献し得る人間力を養成します。 　本学類は，物理学・数学を駆使し，原子・分子レベルから，巨大構造までを対象とした最適設計法，超精密加工技術，新素材の開発など，未知の領域に挑む分野から，環境に配慮した新エネルギーやエンジンの開発など，自然の保護と持続に貢献する分野まで，広く興味を持つ人材の入学を期待します。 求める人材 ・ 先端機械工学への興味，モノづくりへの熱意，人間支援に対する高い志を持ち，講義，実験や実習，さらには研究に積極的に参加して行動できる人 ・ 技術倫理についての自覚を持ち，地球環境への関心が高く，グローバルな視野の拡大と国際的コミュニケーション能力の向上に意欲を持つ人 ・独創性と創造性があり，自ら問題点を解決する意欲を持つ人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，3 学類において基礎となる数学・物理・英語の学力を評価します。所属を希望する学類を出願時に申請し，入試成績により，希望した学類の中から入学後の配属学類を決定します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　大学入学共通テストで基礎学力を評価するとともに，口述試験により，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度，論理的思考力，表現力などを評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　「日本数学 A-lympiad」における受賞，及び，成績証明書（調査書）による基礎学力を参考にし，口述試験（プレゼンテーションを含む）により，論理的思考力，表現力，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度，社会的課題の解決に取り組む意欲等を評価します。 ■女子枠特別入試 　大学入学共通テストで基礎学力を評価するとともに，口述試験により，勉学意欲，主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度，論理的思考力，表現力などを評価します。 ■帰国生徒選抜 　理系基礎科目である数学，物理及び英語の学力を重視するとともに，成績証明書（調査書）により基礎学力を評価します。 ■国際バカロレア入試 　理系基礎科目である数学・物理の学力を成績評価証明書により評価するとともに，口述試験により，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の聴解・読解力に加え，理系基礎科目である数学，物理，化学及び英語の学力を評価するとともに，口述試験により，日本語によるコミュニケーション能力，工学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■編入学試験 　機械工学にとっての基礎となる数学，物理学，材料力学，熱力学，流れ学，機械力学の学力を重視し，成績証明書（調査書）と口述試験により，基礎学力を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　大学入学共通テストで課している科目（理系科目及び文系科目）及び一般選抜の個別学力検査で課している科目（数学・理科・英語）について，十分理解しておくことが必要です。また，身の回りの “モノづくり” の仕組みから日常的な科学現象まで，様々な事象に対して探求力を高めることを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【物質化学類】 　化学は物質の化学的性質・構造・反応などに関する基礎的原理の理解，新しい機能性物質の創製，さらに生活を支える化学製品の開発・製造から持続発展可能なエネルギー・環境技術の実現に至る幅広い領域を含んでいます。物質化学類では，現代社会の諸問題を解決できる創造力と技術力を身につけた優れた研究者・技術者を養成するためにプログラム制カリキュラムを採用しています。コアプログラムで基礎学力を修得後，主題ごとに体系化された6 つのアドバンストプログラムから複数のプログラムを選択履修することで，化学の基本原理の探求と応用技術の創造に挑戦する力を身につけることができます。 　“独創性や観察力など独自に考える力” をもち “未知の分野に対する強い探究心とチャレンジ精神” の旺盛な人の入学を期待します。 求める人材 ・ 自然現象の観察と実験に強い興味を持ち，実験を通して創造的に自然と関わりたい人 ・ 独自に考える力と自然に対する好奇心を持ち，発見の感動を味わいたい人 ・ 研究を通して得た成果を世界に向けて発信し，社会や自然界へ応用することに意欲がある人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　　基礎学力に加え，物質化学にとっての基本的科目である化学・数学及び英語の学力を重視します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，出願書類，高大接続プログラム課題等を参考にした口述試験により，思考能力と論述能力，化学分野の勉学意欲及び資質などを評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　「日本数学 A-lympiad」における受賞及び出願書類を参考にした口述試験（プレゼンテーションを含む）により，思考能力と論述能力，化学分野の勉学意欲及び資質などを評価します。 ■帰国生徒選抜 　物質化学にとっての基本的科目である化学・数学及び英語の学力を重視するとともに，成績証明書（調査書）により基礎学力を評価します。 ■国際バカロレア入試 　物質化学にとっての基本的科目である化学・数学の学力を成績評価証明書により評価するとともに，口述試験により，化学分野の勉学意欲及び資質を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　化学・数学及び英語の学力を重視するとともに，口述試験により，大学の授業を理解するための基礎知識，日本語によるコミュニケーション能力などを評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で履修した科目（大学入学共通テストで課している科目）について充分に理解できていることが必要です。さらに，化学を含む理系科目（理科，数学）は理学・工学の基礎となる科目ですので非常に重要です。文系科目（国語，外国語，社会系科目（地理歴史・公民））も自分の意見をまとめコミュニケーションを行うために必要です。また，高校生活の中で，日常的な科学現象に興味を持ち，それらを意欲的に探究する姿勢を身につけてください。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【数物科学類】 　数学，物理学は長い歴史をもつ学問として，互いに大きな影響を与え合いながら発展してきました。また，計算機シミュレーションという新しい研究手段の導入により，これまで困難とされていた複雑な数理や自然現象の理解に大きな進展がもたらされています。それらは自然科学をはじめとする現代のあらゆる科学の基礎を支えています。数物科学類では，21世紀の科学として発展を遂げつつある新しい数学，物理学を学ぶことを通じ，国際社会の発展に寄与できる人材を育成します。より具体的には数理的，あるいは物理的なものの見方，思考法及び洞察力を身につけ，教育，情報・通信，製造・開発，金融をはじめ，高度情報化社会の様々な分野で活躍できる人材を育成することが目標です。 求める人材 ・ 数学や物理学に興味をもち，それに取り組む熱意と探究心をもっている人 ・ 計算機シミュレーション及びそれを用いた科学研究に興味のある人 ・ 将来，数学，応用数学，計算科学，物理学及びそれらの関連分野の研究や教育に携わりたい人 ・ 基礎科学をじっくりと学び，それを国際社会の発展に活かしたいと考えている人 選抜の基本方針／数物科学類 ■一般選抜 　基礎学力に加え，数物科学類にとっての基本的科目である数学・理科及び英語の学力を重視します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　数物科学類にとっての基本的科目の学力を重視するとともに，出願書類，高大接続プログラム課題等や，口述試験により，志願者の能力・資質・意欲を多面的・総合的に評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　出願書類を参考に口述試験（プレゼンテーションを含む）を行い，数学的に特異な才能を持ち，その才能を活かして将来専門的分野で社会的な課題の解決に取り組むための能力・資質・意欲を多面的・総合的に評価します。 ■女子枠特別入試 　数物科学類にとっての基本的科目の学力を重視するとともに，出願書類や口述試験により，志願者の能力・資質・意欲を多面的・総合的に評価します。 ■帰国生徒選抜 　基礎学力に加え，数物科学類にとっての基本的科目である数学の学力を重視するとともに，口述試験により理解度，勉学意欲，基本的知識等を総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　基礎学力に加え，数物科学類にとっての基本的科目である数学 ･ 理科の学力を重視するとともに， 口述試験により理解度，勉学意欲，資質等を総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　基礎学力に加え，数物科学類にとっての基本的科目である数学・物理の学力及び日本語・英語の語学力を重視するとともに，口述試験により日本語能力，勉学意欲，資質を総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等の課程において，5教科7科目（数学，理科， 外国語，国語，地理歴史・公民）又はそれに相当する科目を学び，そこで学修したことを十分に身につけておくことが必要です。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【国際学類】 　国際学類は，実践的な英語などの語学力を活用して，将来，外務・対外援助機関や国際機関で働きたい人，海外のNPO，NGOで経験を積みたい人，多国籍企業で力を試したい人，外国人に日本語・日本事情を教えたい人，国内での国際交流活動に携わりたい人などに必要な，多民族・多宗教・多文化共生社会を生き抜く強靭な知性と深い共感力，国際的な場におけるコミュニケーションに必要な外国語運用能力，具体的な問題提起と解決立案を行うセンスを養うことを教育目標とします。 　国際学類には国際関係・国際協力系，地域研究系，インクルーシブ社会構築系という3 つの系に大別される複数のプログラムがあり，そのうちのいくつかは英語のみで卒業できます。 求める人材 ・ 多文化や多民族，及び国際社会における諸問題に積極的な興味を持つ人 ・ 自国文化のアイデンティティを常に問い続ける，探究心あふれる人 ・ 英語をはじめとする国際的に重要な外国語の実践的な運用能力を高めるために，努力を惜しまない人 ・ 探究心とコミュニケーション能力を用いて，諸問題を粘り強く話し合い，国際的な場で相互理解と交渉妥結に達しようとする人 ・将来，国際的な場での活動への従事を目指す人 ・外国人に対する日本語教師を目指す人 選抜の基本方針 ■一般選抜（38ページ） 　基礎学力に加え，国語・英語の学力と数学の学力又は総合的な課題（総合問題）の理解力・論理的思考力・表現力等を重視します。なお，大学入学共通テストの「英語」については，4技能をみる所定の英語外部試験のスコアを提出することができます。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　第1 次選考では，4 技能をみる所定の英語外部試験のスコア及び調査書，志願理由書，活動報告書，高大接続プログラム提出課題等の書類を総合的に審査します。第2 次選考では口述試験を行います。口述試験では，論理的な思考や国際コミュニケーション能力，国際問題への関心などを中心に総合的に判定します。なお，調査書，志願理由書，活動報告書，高大接続プログラム提出課題等も口述試験の際の参考とします。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜，超然文学選抜） 　出願資格及び出願要件を満たした上で，自主的に課題を発見し解決する意欲を有し，国際交流に必要な表現力と英語を中心とした外国語コミュニケーション能力を修得して世界に向けて活躍する熱意を有する人を求めます。 　口述試験（プレゼンテーションを含む）では，論理的な思考や国際コミュニケーション能力，国際問題への関心などを中心に総合的に判定します。なお，調査書，志願理由書，活動報告書等も口述試験（プレゼンテーションを含む）の際の参考とします。 ■帰国生徒選抜 　第1次選考では，4技能をみる所定の英語外部試験のスコア及び成績証明書（調査書），推薦書，志願理由書の書類を総合的に審査します。最終選考では口述試験を行います。口述試験では，論理的な思考や国際コミュニケーション能力，国際問題への関心などを中心に総合的に判定します。なお，調査書， 推薦書，志願理由書も口述試験の際の参考とします。 ■国際バカロレア入試 　出願資格を満たした上で，自主的に課題を発見し解決する意欲を有し，国際交流に必要な表現力と英語を中心とした外国語コミュニケーション能力を修得して世界に向けて活躍する熱意を有する人を求めます。 　口述試験では，論理的な思考や国際コミュニケーション能力，国際問題への関心などを中心に総合的に判定します。なお，志願理由書も口述試験の際の参考とします。 ■私費外国人留学生入試 　パターンAでは英語及び日本語の文章を読ませ，それに関する問いに日本語で答えさせます。これによって，英語の知識とともに，社会・文化についての知識や論理的思考力及び日本語能力を総合的に評価します。また，口述試験では，基礎知識や日本語によるコミュニケーション能力，勉学意欲を十分に有しているかを判断し，日本留学試験の成績や所定の英語外部試験スコアと合わせて，総合的に判定します。パターンB では英語による文章を読ませ，それに関する問いに英語で答えさせます。これによって，社会・文化についての知識や論理的思考力及び英語能力を総合的に評価します。また，口述試験では，基礎知識や英語によるコミュニケーション能力，勉学意欲を十分に有しているかを判断し，日本留学試験の成績や所定の英語外部試験のスコアと合わせて，総合的に判断します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　国際学類では，グローバル化する世界を多様な観点から理解し，異文化との〈しなやかな共生〉を実現することのできる真の国際人を送り出すことを目指しています。この目的の実現のために，本学入学前に「英語」や「政治・経済」，「世界史」，「地理」などの学習に積極的に取り組み，これらの教科の知識を十分に獲得しておくことを望みます。また真の国際人として活躍するためには，自国の歴史・文化についての教養も不可欠です。そこで志願者には，日本理解の基礎として「日本語」（国語）及び「日本史」の学習を強く推奨します。「日本語」での読み・書き・話すことの能力は，大学で高度な知的訓練を受けるにあたり絶対必要な条件です。ただし，私費外国人留学生入試志願者で，英語による履修プログラムを希望する場合は，日本語能力を必要としません。国内外において外国の人々と，積極的にコミュニケートする意欲をもつことも望みます。入学後の研究テーマによっては，これらに加えてグローバル・イシューに関係する様々な教科を学ぶ必要があります。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【地域創造学類】 　地域創造学類は，地域の自然，文化，住環境，人材，産業，社会関係などを専門的に分析把握し，自治を活かした地域固有のスタイルで，持続可能で質の高い個性ある地域を計画・設計・政策立案する能力を育成します。 　プログラムの選択は，2年次終了までに本人の問題関心と将来像及び学業成績等考慮して決定します。 求める人材 ・ 大学での地域創造学の学修に必要な基礎学力を有している人 ・ 地域創造力を修得するために，本を読み，文章を書き，地域に出かけ，能動的に学修する努力を惜しまない人 ・ 誰もが生き生きと安心して暮らせる地域づくりとグローバルな共生社会の発展に貢献したい人 ・ 海外の情報に積極的にアプローチしようとする意欲と能力を有している人 選抜の基本方針／地域創造学類 ■一般選抜 　基礎学力に加え，文系・理系科目両面の基本的科目である国語・数学・外国語を評価します。 ■KUGS 特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，口述試験により地域創造に関わる学修への意欲や事象への関心，大学入学後の主体的な学修・研究への計画や積極性，授業を理解するための基礎的知識や思考力・判断力・表現力，大学での経験を踏まえた将来の希望等をあわせて総合的に評価します。 ■KUGS特別入試（防災・復興人材選抜） 　基礎学力に加え，口述試験により防災・復興に関わる学修への意欲や事象への関心，大学入学後の主体的な学修・研究への計画や積極性，授業を理解するための基礎的知識や思考力・判断力・表現力，大学での経験を踏まえた将来の希望等をあわせて総合的に評価します。 ■帰国生徒選抜 　国語と数学の2 科目による基礎学力を問うとともに，口述試験では地域創造に関わる課題への多面的な質問を行い，基礎的知識，思考力・表現力，勉学意欲等を総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　出願資格に定める国際バカロレア資格の要件充足に加え，口述試験では地域創造に関わる課題への多面的な質問を行い，基礎的知識，思考力・表現力，勉学意欲等を総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本留学試験，TOEFL iBTにより基礎学力を問うとともに，口述試験では地域創造に関わる課題への多面的な質問を行い，基礎的知識，思考力・表現力，勉学意欲等を総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　地域創造学類では，専門的総合的に地域創造学を学ぶことから，高等学校等で学ぶ教科全般について文系・理系科目両面にわたり理解しておくことを求めます。 　また，地域の諸課題を調査・分析し，政策立案できる能力の修得を目指す前提として，地域社会に対して強い関心を持ち，自ら主体的に情報を集め，自分なりの考えをまとめられるようにしておくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【経済学類】 　経済学類では，多様な社会的課題に対応できる人材の育成を目指し，一般選抜に加えて，高等学校等で専門教育を受けた進学希望者を対象とするKUGS特別入試，及び超然特別入試・帰国生徒選抜・国際バカロレア入試・私費外国人留学生入試を設けています。経済分野に対する興味・関心と，勉学に対する強い意欲を持ち，基礎的資質に優れた人材を求めます。 求める人材 ・ 経済学・経営学に関する体系的知識を学び，現代社会の諸問題の分析と解決に挑みたい人 ・ 国や地域社会の仕事に携わるために必要な専門的知識を身につけたい人 ・ 国際的な社会経済の日々の出来事に鋭敏にアンテナを張り巡らせている人 ・ 営利・非営利のビジネスに関心を持ち，将来これらのフィールドで活躍したい人 選抜の基本方針／経済学類 ■一般選抜 　基礎学力に加え，国語・数学・外国語の能力を重視します。 ■KUGS特別入試（学校推薦型選抜） 　現代の文化・社会・経済に関する文章を理解する能力，論理的思考力，表現力に加え，平素の学習活動や大学入学後の計画等を重視します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度に加え，社会的課題の解決に取り組む意欲等を重視します。 ■帰国生徒選抜 　現代の文化・社会・経済に関する文章を理解する能力，論理的思考力，表現力に加え，高校時代における体験や大学入学後の計画等を重視します。 ■国際バカロレア入試 　現代の文化・社会・経済に関する日本語の文章を理解する能力，論理的思考力，表現力に加え，社会的課題解決への意欲，国際的に活躍する熱意や大学入学後の計画等を重視します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語の文章に関する理解力，論理的思考力，表現力に加え，大学入学後の計画，大学の授業を理解するための基礎的知識等を重視します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　地域においても，国際的な分野においても，人間社会で活躍するためには，国語・英語及び情報処理の基本的な力は不可欠です。また経済学類では，特に数学の知識を前提にした授業を履修することを求めます。さらに現代社会の経済及びそこでの日本の位置づけを理解するためには，その前提として地理歴史・公民の知識が必要となります。現代の環境や技術革新の問題を学ぶためには，これと密接に結びついた科学技術の知識が必要であり，理科を学んでおくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【法学類】 　国内外の社会状況が大きく変化している現代において，法と政治に関する基本的な理念や知識は，個々人が他者と共生していくために不可欠なものとなっています。法学類では，このような認識に基づき，法学・政治学を体系的に学ぶことを通じて，現代社会が抱える諸問題を発見し，将来的課題に取り組む能力を有した人材を養成することを目標としています。 求める人材／法学類共通 ・ 大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えている人 ・ 国内外の社会問題に関心を持ち，よりよい社会の実現のために貢献したいと願っている人 ・ 論理的思考や情報分析を通じて，また，過去の歴史的経緯をふまえつつ，社会現象の本質を探究したいという意欲のある人 求める人材／KUGS特別入試（総合型選抜） ・ 上記に加えて，コミュニケーション能力（とくに，他者の話を正確に理解し，自分の意見を論理的に述べる能力）が優れており，課題に率先して取り組む意欲や責任感のある人 選抜の基本方針／法学類 ■一般選抜 　基礎学力に加えて，外国語，国語及び数学の能力を重視して評価します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　基礎学力に加え，出願書類等を参考に口述試験を通じて，日頃から社会問題に対する関心を有しているか，大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えているか，他者の考えを正確に理解し自分の意見を論理的に述べるコミュニケーション能力があるか，自主的・主体的に課題に取り組む意欲はあるかなどを総合的に評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜） 　出願書類等を参考に口述試験（プレゼンテーションを含む）を通じて，日頃から社会問題に対する関心を有しているか，大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えているか，他者の考えを正確に理解し自分の意見を論理的に述べるコミュニケーション能力があるか，自主的・主体的に課題に取り組む意欲があるかなどを総合的に評価します。 ■帰国生徒選抜 　国語能力に加え，口述試験を通じて，大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えているか，他者の考えを理解し自分の意見を論理的に表現する能力はあるか，日頃から社会問題に対する関心を有しているか，などを総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えているか，自主的に課題を発見し解決する意欲があるか，国際化に対応するために必要な表現力とコミュニケーション能力を修得してグローバルに活躍する意欲があるか，などを提出書類等及び口述試験の結果により総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本語能力及び英語能力に加え，日本語による口述試験を通じて，大学での法学・政治学の学習に必要な基礎的知識を備えているか，他者の考えを理解し自分の意見を論理的に表現する能力はあるか，日頃から社会問題に対する関心を有しているか，などを総合的に評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 ・ 高等学校等で履修した様々な科目の内容について理解していること ・ 法律や裁判例の読解，政治的問題の把握，これらに基づく私見の提示・論述に必要な国語力を十分に修得していること ・ 社会的・国際的諸問題の本質を探究し，その解決を図るために必要な社会科目や外国語科目の学力を十分に修得していること ・ 社会の数量分析や論理的思考のために必要な数学の学力を十分に修得していること 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【人文学類】 　人文学類では，人間をその行動，思想，歴史，文化，言語，文学といった多彩な観点から考察し深く学ぶことを通じて，人間性と社会性に富む教養と課題発見能力，社会的応用性を備えた専門的知識，的確な自己表現の能力，そして多面的視野と柔軟なコミュニケーション能力を持った人材の育成を目指しています。 求める人材 ・ 人間の行動，思想，歴史，文化，言語，文学といった知的営みとその成果に対し深い関心を持ち，勤勉性と忍耐力に裏打ちされた学習意欲を有する人 ・ 文献読解から実験，フィールドワークまでを含む人文諸学固有の方法論のあり方を学び，その成果を多様な現代社会の諸課題の解決に活かしたいという意欲を有する人 ・ 広い視野を持ち，多様な価値観や伝統，異文化を積極的に理解しようとする態度を有する人 ・ 高等学校等で学習する国語，地理歴史，公民，数学，理科，外国語について総合的な基礎学力を有する人 ・ 国語及び英語をはじめとする外国語における文章の読解能力，論理的思考能力，そして的確な表現力を有する人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　大学入学共通テストを課して総合的な基礎知識を評価するとともに，人文学類の基本的科目である国語と英語の能力，そして総合問題による文章読解能力・論理的思考能力・表現力を評価します。 ■KUGS特別入試（総合型選抜） 　大学入学共通テストにより基礎学力を評価するとともに，口述試験により高校時代の学習成果・大学での勉学への意欲・コミュニケーション力及び論理的思考能力・表現力等を評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜，超然文学選抜） 　口述試験（プレゼンテーションを含む）により高校時代の学習成果・大学での勉学への意欲と関心・人文学で学習を進めるのに必要な資質等を評価し，小論文により論理的思考能力・表現力を評価します。 ■帰国生徒選抜 　国語と外国語の試験及び口述試験により，大学での勉学に必要となる知識・表現力・意欲等を評価します。 ■国際バカロレア入試 　国際バカロレアのディプロマスコア及び口述試験により，大学での勉学に必要となる知識・表現力・意欲等を評価します。 ■私費外国人留学生入試 　日本留学試験，英語外部試験，国語の試験及び口述試験により，大学での勉学に必要となる知識・表現力・意欲等を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　人文学類で学び，探究する事柄は，人間に関する様々な事象が対象となりますので，高等学校等で学ぶ教科全般について基礎的な知識と理解力・思考力を身につけておくことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【薬学類】 　薬学類は，人類が抱える健康や医療に関わる諸課題の解決に挑戦し，持続可能社会の実現に貢献する多様な「薬（くすり）専門人」の養成を基本理念とし，以下のような人材の養成を目指します。第一に，次代の薬学教育・薬学研究を担う，博士（薬学）の学位と薬剤師資格を併せ持つ「大学教員」，がん・生活習慣病・認知症・感染症等の主要疾患から難治性の希少疾患まで，革新的な医薬品の創出に取り組む「薬学研究者」等，薬学高度専門人材の養成を本学類の使命として特に重視します。第二に，超高齢社会，超過疎化，情報通信技術革新，国際化など，時代の急速な変化に対応して，人類の健康増進や疾病予防・治療に貢献できる多様な「薬学プロ人材」を養成します。第三に，薬学の知識のみならず多角的な知識・経験に基づいて物事を俯瞰でき，問題解決能力を身につけた「主導的薬剤師」を養成します。 　一般選抜の入学者は，基礎・専門科目やキャリア形成科目群の学修を通して，自らの適性と使命を見極めた上で進路を決定していく教育システムを取っていますが，中でも本学類では大学院博士課程（4 年制）への進学を強く推奨します。薬学類・高大院接続入試の入学者には，大学院博士課程修了までの一貫した教育を導入しています。 求める人材／薬学類共通 ・十分な基礎学力を備えている人 ・ 健康や医療に関する諸課題に挑戦し，持続可能社会の実現に貢献したい人 ・ 国内外の大学において，健康増進や医療の進歩につながる学術研究を推進するとともに，次代の薬学教育を担う大学教員を目指す人 ・ 国内外の研究機関において，革新的医薬品の創出に資する先進的な基礎研究に携わる薬学研究者を目指す人 ・ 薬剤師資格を持ち，他の専門性も身につけた「薬学プロ人材」として，国内外の幅広い健康・医療分野で活躍することを目指す人 ・ 高いレベルの臨床能力と研究能力を有し，医師，看護師等の医療従事者と連携しながら，患者を主体とした質の高い医療を提供するとともに，薬剤師を統率する主導的薬剤師（基幹病院の薬剤部長等）を目指す人 求める人材／薬学類・高大院接続入試 ・ 上記に加えて，薬学や健康・医療に関連する分野を深く主体的に学ぶことに意欲が高く，大学院医薬保健学総合研究科・薬学専攻博士課程（4 年制）まで進学し，将来，国公立・私立大学の薬学関連の教員・研究者として，世界をリードする最先端研究を行いながら，次代の人材育成に積極的に取り組むことを目指す人 選抜の基本方針／薬学類 ■一般選抜 　高等学校等での高いレベルの基礎学力と，特に理数英科目における秀でた学力を身につけた人材を選抜します。 ■薬学類・高大院接続入試 　知識・技能に加え，思考力・判断力・表現力及び主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度について評価し，特に以下の（1）～（4）を重視します。（1）は書類審査及び大学入学共通テストの得点，（2）～（4）は書類審査，小論文及び口述試験で評価を行い，薬学類・高大院接続入試で求める人材であるかどうか，総合的に判断します。 （1）必要な基礎学力を備えているか （2）将来への目的意識が明確で，そこへ向かう意欲・資質を有するか （3）本質を理解しようとする探究心や洞察力を持ち，自主的・主体的に問題を見出して解決することに積極的か （4） 本学における博士課程までの一貫した学修を強く希望しているか ■帰国生徒選抜 　授業を理解するための高い学力を個別試験により，素質・適性・学力を口述試験により評価します。 ■国際バカロレア入試 　素質・適性・高いレベルの基礎学力，特に理数科目における秀でた学力ならびに日本語能力を口述試験により評価します。 ■私費外国人留学生入試 　授業を理解するための高い学力を個別試験により，素質・適性・学力ならびに日本語能力を口述試験により評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　高等学校等で履修する科目（大学入学共通テストで課している科目）について，しっかり理解できていることを求めます。特に，理数科目と英語の高い基礎学力と理解力が必須です。また，人類が抱える健康や医療に関わる諸課題について，日頃から意識と関心を持つことを望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 帰国生徒, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【医学類】 　医学類は，学校教育法に基づく大学における医学の正規の課程に相当し，卒業者は医師国家試験の受験資格を与えられ，合格することによって医師としての資格を得ることになります。 　その上で，医学類では，社会の変化に適応しつつ，多様かつ高度な医療ニーズに応え，プロフェッショナルな医師として成長・発展することが期待できる人材を受け入れます。 求める人材 　明確な目的意識と強い使命感を有し，知識や技能の習得能力，論理的及び倫理的な思考力，協調性を有する人材を求めて選抜を行います。 　なお，外国人留学生については，医師国家試験が日本語で行われる関係上，相応の日本語能力を求めます。 選抜の基本方針 　選抜の方法としては筆記試験，口述試験等を行います。医学では幅広い正確な知識とそれに基づいた合理的な思考力が必要とされるため，高等学校等で学ぶ教科全般について高いレベルの基礎的な知識と，単なる知識ではない理解力・思考力を全教科にわたり，偏りなく身につけておくことが望まれますが，特に理数系科目に重点を置き，筆記試験においてその能力を測ります。また，自己表現能力，課外活動（ボランティア，部活動，生徒会活動等）の経験などを通じて得られた多様な人々と協働して学ぶ態度（協働性），やり遂げる力（継続力）等を口述試験で評価します。 　加えて，将来，石川県並びに富山県の地域医療をリードする指導的人材養成を目的とする学校推薦型選抜の特別枠では，石川県又は富山県の地域医療に貢献する強い意志を持った者を対象とします。 　また，同じく地域医療に従事する人材養成を目的とする総合型選抜の地元育成枠では，高等学校等卒業後2 年以内までの受験を可能とし，北陸の地域医療に貢献する意思を持った者を対象とします。 　次いで，研究志向の高い人材を選抜・養成することを目的とする医学類・高大院接続入試の研究医枠では，医学研究を推進する高い志を持った者を対象とします。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【学校教育学類共同教員養成課程】 　学校教育学類共同教員養成課程（以下「学校教育学類」という。）では，義務教育段階の諸学校の教師を養成することを目的としており，専門職としての教師を目指す熱意にあふれ，仲間と協力しながら専門的能力・技能を伸ばしていける人材を求めます。 求める人材 ・ 教育を通じて，地域社会の発展に貢献しようという強い意志を持っている人 ・ 専門職としての教師を真摯に目指し，人を育てることの大切さと喜びを感じられる人 ・ 現代の教育課題を含む幅広い分野に興味・関心を持っている人 ・ 自己の考えをはっきりと表現し，他の人の考えをしっかりと受けとめることを通じて，他者と協働ができる人 ・ 高等学校等における履修内容を理解し，教職を目指すために必要な学力がある人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，英語，国語，数学，理科，総合問題の中から，3科目を選択する個別学力検査（英語と国語又は英語と数学を必修とする）を課し， 多元的に評価します。 ■KUGS特別入試 （総合型選抜） 〈石川県教員希望枠〉 　基礎学力及び勉学意欲ならびに，石川県で教職に就くことへの熱意，資質・適性等を総合的に評価します。 〈教科・免許状枠〉 【美術】 　基礎学力，課題に対する表現力，美術における基礎知識と論理的思考力，教職及び美術教育に対する熱意と抱負を総合的に評価します。 【保健体育】 　基礎学力及び高校時代のスポーツ活動実績，教育や体育・スポーツに関わる勉学意欲と資質等を総合的に評価します。 【家政】 　基礎学力及び家政教育に対する勉学意欲や資質等を総合的に評価します。 【特別支援】 　基礎学力，課題に対する思考能力と論述能力，勉学意欲や資質等を総合的に評価します。 （学校推薦型選抜） 〈教科枠〉 【国語・社会科・英語】 　基礎学力及び勉学意欲，人文・社会科学への関心，教職への意欲・資質・適性等を総合的に評価します。 【数学・理科】 　基礎学力及び勉学意欲，自然科学への関心，教職への意欲・資質・適性等を総合的に評価します。 【音楽】 　基礎学力及び演奏技術，表現力，ソルフェージュ能力， 楽典の基礎的知識，志望動機，教職及び音楽に対する熱意と抱負等を評価します。 （防災・復興人材選抜） 　出願書類，高大接続プログラム課題等を参考にした口述試験により，防災・復興への勉学意欲及び能力・資質を評価するとともに，大学入学共通テストにより基礎学力を評価します。 ■超然特別入試（A-lympiad選抜，超然文学選抜） 　数学又は文学を介した教育への意欲・資質・適性等を総合的に評価します。 ■国際バカロレア入試 　学習意欲や資質，学校教育に関する課題意識や基礎知識について総合的に評価します。 ■私費外国人留学生入試（1 　基礎学力及び本学類としての適格性を評価します。なお，本学類は日本における義務教育段階の諸学校の教師を養成することを主たる目的とします。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 　学校教育学類では，小学校教諭一種を含んだ2校種の免許状の取得に必要な科目の履修を卒業要件としていることから，次の3点を望みます。 ・ 小学校・中学校・高等学校及びそれらに相当する学校など，これまで在籍してきた学校において教授された知識や技術を確実に獲得しておくこと ・ 大学で専門とする予定の分野に関する興味・関心を深めておくこと ・ これまでの学校経験を省察するなどして，学校や教師のあり方について自分なりの考えを持っておくこと 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/admission/) 【保健学類】 　保健学類は，「保健・医療・福祉における科学的な知識・理論・技術の修得と課題探究能力を養成し，豊かな教養と人間性を備えた高度専門医療人と保健学研究者を育成し，国民の医療・福祉の発展に寄与すること」を基本理念とします。教育目標は，1）現代社会の抱える諸問題を総合的に洞察できる能力の育成，2）日本語・外国語による討議・発表能力の育成，3）保健学における基礎的知識と専門的知識・技術の修得，4）保健学の知識・技術を活用した課題探究能力の育成，5）豊かな人間性と高い専門職業人としての倫理観など医療人としての社会的使命感の涵養，6）学際的保健学知識の統合による教育・研究能力の育成です。 　保健学類では，国家試験受験資格の取得のためのカリキュラム編成が行われており，このため募集単位は看護学専攻， 診療放射線技術学専攻，検査技術科学専攻，理学療法学専攻， 作業療法学専攻の5専攻とします。 【看護学専攻】 　看護学は，人間の誕生から死までを包括的に捉え，人々が，グローバル化する社会，多様な環境に適応しながら健康的に質の高い生活を送ることを支援する学問です。看護学専攻では，健康に関わる知識と技術を体系的に学習します。さらに，学内及び学外の医療，保健及び福祉現場での実習を通じて，高い倫理観，専門職としての使命感，医療チームの一員としての責任を学びます。また，研究やゼミを通し，将来の看護科学を担う者として幅広い科学的知識，問題解決方法などを学び，将来の進歩や変化に対応するための能力を養うと同時に，看護実践力のある指導者，教育者，研究者となるための基礎も身につけます。卒業時には，看護師，保健師*の国家試験受験資格を取得することができます。 * 保健師課程は，選択制です。保健師として将来就職を希望する学生（最大40名）で，所定の科目を履修し，その単位を修得した者のみが， 卒業時に「保健師国家試験受験資格」を取得できます。 【診療放射線技術学専攻】 　診療放射線技術学は，放射線，磁気，超音波を使用した医療機器の原理や特性，情報処理技術，各種の医療画像形成法，人体の形態，機能並びに医薬品に対する生物学的な特性などを修得する学問です。診療放射線技師となるために必要な専門技術を修得するとともに，医療や放射線機器の進歩に対応できる能力を養います。また，研究室配属を通じて，将来の診療放射線技術学を担う課題探求能力や，研究者となるための基礎も身につけます。卒業時には，診療放射線技師の国家試験受験資格を取得することができます。 【検査技術科学専攻】 　検査技術科学は，主に病気の診断や治療効果判定に対して重要な情報を提供する臨床検査を学習する学問です。本専攻では臨床検査に関わる知識と専門技術を体系的に獲得し，医療現場での実習を通じて医療チームの一員である専門技術者としての役割を学びます。また，研究室配属を通じて，進歩する医療科学を担う深い科学的考察や革新的技術などを取得する能力を養います。卒業時には臨床検査技師の国家試験受験資格を取得することができます。 【理学療法学専攻】 　理学療法学は，リハビリテーション医療の一専門分野です。種々の疾患や事故などにより，神経，筋，骨格，循環器，呼吸器などの機能が低下したり損傷を受けた人に対して，運動療法や物理療法を駆使して治療に当たります。理学療法学専攻では，理学療法士となるために必要な治療技術を科学的，実践的に修得するとともに，医療人としてあるべき人間性を育成します。卒業時には，理学療法士の国家試験受験資格を取得することができます。 【作業療法学専攻】 　作業療法士として必要な知識，技術，コミュニケーション能力を修得し，専門職としての能力を高め，研究する態度をもつ人材を養成します。本学の作業療法教育は脳機能解析学や運動器障がいをはじめ，生活能力回復学の領域において幅広い分野の専門教員の下に行われています。作業療法の技術科学を修得し，研究を進め，技術を開発し，社会に役立ちたい人の入学を希望します。卒業時には，作業療法士の国家試験受験資格を取得することができます。 求める人材 【看護学専攻】 ・ 看護の専門技術や知識を高めて，社会に貢献する意欲を持つ人 ・ 病める人に対する医療のために，情熱を燃やすことのできる人 ・ 人間の健康，医療問題に対して国際的視野で貢献したいと強く願う人 ・ 保健の分野で，新しい技術や知識を創り出す熱意を持つ人 ・ 看護学及び看護の進歩のために，将来のリーダーとなる夢を持つ人 【診療放射線技術学専攻】 ・診療放射線技師として保健医療を支える意欲のある人 ・高度先進医療に対応し常に努力することができる人 ・ 専門的な知識を習得するのみならず研究・思考することができる人 ・ 患者の立場に立って行動・発言できる豊かな人間性を持つ人 【検査技術科学専攻】 ・ 病める人に対する医療のために，知識や専門技術を高めて，社会に貢献する情熱を持つ人 ・ 医療科学の分野で新しい技術や知識を創り出す熱意を持つ人 ・ 臨床検査技術の進歩に貢献し，将来のリーダーとなる夢を持つ人 【理学療法学専攻】 ・豊かな人間性と愛情を持ち，学習意欲の高い人 ・社会のニーズに応え，努力を惜しまない人 ・理学療法学の今後を担い，人類社会に貢献できる人 【作業療法学専攻】 ・たゆまず努力して，自分の能力を高めようとする人 ・専門技術や知識を高めて，社会に貢献する意欲を持つ人 ・ 病める人に対する医療のために，情熱を燃やすことのできる人 ・ 人間の新たな能力を引き出し活用する作業療法を修得し発展させたい人 選抜の基本方針 ■一般選抜 　基礎学力に加え，看護学・診療放射線技術学・検査技術科学の3 専攻は数学・理科及び英語の学力，理学療法学・作業療法学の2専攻は理科及び英語の学力を重視します。なお，理学療法学・作業療法学は2 専攻併願で実施し，出願時に第2 志望の専攻まで選択することができます。 ■KUGS特別入試（学校推薦型選抜） 　基礎学力に加え，口述試験で医療人としての適性の評価並びに調査書等の出願書類による総合評価をします。 ■帰国生徒選抜 　理科と英語の学力に加え，成績証明書（調査書）による総合評価をします。 ■国際バカロレア入試（ 　口述試験により理系能力及び医療人としての適性の評価並びに提出書類（志願理由書）等による総合評価をします。 ■私費外国人留学生入試 　個別学力検査により本学類の修学上に必要な基礎学力を有しているかを評価し，口述試験を通じて，志願者の日本語能力（対人コミュニケーション能力を含む），本学類で修学することや医療人として職務を遂行することの適格性及び適性を評価します。 入学までに身につけて欲しい教科・科目等 【看護学専攻】 　論理的思考力・表現力を身につけるため，文系科目と理系科目の幅広い基礎学力の習得を望みます。 【診療放射線技術学専攻】 　科学的な視点で事象を理解するための基礎的な知識が必要であり，理科・数学を学んでおくことを望みます。また，文章を正確に読解し，事象に応じて的確に記述する国語・英語力の習得を望みます。 【検査技術科学専攻】 　種々の臨床検査技術における基礎となる理論や科学的考察には，数学，物理，化学及び生物学の考え方や知識が必要で，高等学校等においてこれらの教科の履修を望みます。また，情報収集及び発信に必要な英語の力を求めます。 【理学療法学専攻】 　高等学校等までに学ぶ国語，社会，数学，理科，英語について十分な基礎学力を身につけておくことが重要です。 【作業療法学専攻】 　理系科目と文系科目の均衡がとれた幅広い基礎学力の習得を望みます。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 編入学, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://note.w3.kanazawa-u.ac.jp/contents/1772) ■総合知創出科学専攻の入学者受入れ方針 学士課程等で修得してきた分野の基盤的な専門知識に加え，あらゆる分野の知見の総合的な活用に関心を有し，多様な知を理解・融合して総合知の社会展開に貢献したいものを受け入れる。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://knzwls.w3.kanazawa-u.ac.jp/houmu/) 　法科大学院全体に要請されている社会的使命，及び本法科大学院の教育目的・目標を達成するために，以下のような能力・背景を持つ入学者の受入れを本法科大学院の入学者受入方針（アドミッション・ポリシー）として掲げます。 　(1) 推論能力や論理展開能力等，法学教育に必要となる基礎能力を備えている方 　生の事実から法的に重要な事実を読み取り，そこから一定の結論を論理的に導いて行く能力は，法律家にとって何よりも必要なものです。こうした能力は，法科大学院の教育課程においても養われるべきものですが，一朝一夕に修得できるものではないため，限られた時間内で法曹を養成しなければならない現実を考慮すれば，入学以前より一定程度の水準に達していることが法科大学院の入学者にとって必要です。 　(2) 「人間と社会に対する健全な関心と判断能力」を有する方 　金沢大学法科大学院は，教育目標（１）において，「法そのものの知識を習得することと同時に，人や社会に対する深い洞察力を養うことで，地域社会の人の立場にたった法律家を養成する。」を掲げていますが，そのためには大学教育あるいは社会の実生活において，常日頃から人や社会に対して健全な関心を有していることが必要です。 　(3) 様々なバックグラウンドを有する方 　現在，法曹界においては，単なる法律の専門家ではなく，多様な知識を有する人材が求められており，そのことが法科大学院構想の重要な要素として認識されています。こうした現状に鑑み，金沢大学法科大学院においても，法学部出身者以外の様々な専門的知識や多様な社会経験を有する人材を広く社会に求めることとします。 　(4) 法律基本科目に対する基礎的な専門知識を有する方（短縮コース及び法曹養成プログラム修了者のみ） 　短縮コース及び法曹養成プログラムからの入学者に関しては，その制度の趣旨からして，法律基本科目（いわゆる「実定法科目」）について，一定水準の専門知識を有していることが必要となります。 　入学者の選抜に当たっては，標準コースにおいては法律学の知識を必要としない小論文の試験を課すことにより推論能力及び論理展開能力を評価するとともに（上記（１）），志願者全員に対して面接試験を行うことにより，様々なバックグラウンドを有する各志願者がこれまでの社会経験等により培った人間と社会に対する健全な関心と判断能力の有無を評価します（上記（２）及び（３））。短縮コースにおいては法律基本科目のうち基幹となる憲法，民法，刑法，商法の 4科目につき基本的な知識を問う論述問題を課すことにより，法律基本科目に対する基礎的な専門知識と同時に推論・論理展開能力を評価します（上記（１）及び（４））。また，短縮コース志願者に対しても全員に面接試験を行うことにより，標準コース志願者と同様様々なバックグラウンドを有する各志願者がこれまでの社会経験等により培った人間と社会に対する健全な関心と判断能力の有無を評価します（上記（２）及び（３））。法曹養成プログラム修了者については，法曹養成プログラム対象科目においては論文式の定期試験が課されることに鑑み，法律基本科目に対する基礎的な専門知識及び推論・論理展開能力を有することを学士課程の成績により確認し（上記（１）及び（４）），面接試験により人間と社会に対する健全な関心と判断能力の有無を評価します（上記（２））。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (http://law.w3.kanazawa-u.ac.jp/law-graduate) 【研究コース】 以下のすべてを満たす者を求めます。 (1) 修士論文を作成するために十分な文章読解力，文章作成力を有する者 (2) 法学・政治学の基本的知識を有する者，又はその他の学問分野の基本的知識を有し，更に法学・政治学の基本的，専門的知識を修得したい者 (3) 修了後に日本又は海外の博士（後期）課程に進み，博士の学位取得を目指す等，研究を継続したい者 【高度専門職コース】 以下のすべてを満たす者を求めます。 (1) 修士論文を作成するために十分な文章読解力，文章作成力を有する者 (2) 法学・政治学の基本的知識を有する者，又はその他の学問分野の基本的知識を有し，更に法学・政治学の基本的，専門的知識を修得したい者 (3) 修了後に進むそれぞれの職業分野において必要な，自ら課題を発見し，考え，行動するという態度を身につけたい者 Phương thức tuyển sinh: 一般, その他 ※

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 各専攻における入学者受入れ方針 ■融合科学共同専攻 修士又は博士前期課程等で修得してきた分野の専門知識のほか，専門が異なる分野にも多角的・論理的思考力を持って他者との協奏的活動に取り組み，グローバルに活躍しようとする姿勢を備え，複雑で困難な問題を分野融合の力で発見及び解決し，社会の発展のための新しい高度な価値を積極的に創造しようとする強い意欲を持つ者を受け入れる。 ■ ナノ生命科学専攻 修士又は博士前期課程等で修得してきた分野の専門知識のほか，研究者として自立するために必要な高度な英語運用能力を備え，卓越した研究者として求められる資質や探求力，直観力及び規範的倫理観を有する者を受け入れる。 Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 各専攻における入学者受入れ方針 ■融合科学共同専攻 学士課程等で修得してきた分野の基盤的専門知識のほか，専門が異なる分野にも関心をもって他者との協奏的活動に取り組み，複雑で困難な問題を分野融合の力で解決し，社会の発展のための新しい価値を積極的に創造しようとする強い意欲をもつ者を受け入れる。 ■ナノ生命科学専攻 学士課程等で修得してきた分野の基盤的専門知識のほか，基本的な英語運用能力を備え，研究者として求められる資質や探求心，直観力及び基本的倫理観を有する者を受け入れる。 Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://pdte.w3.kanazawa-u.ac.jp/outline/policy) 　教職実践研究科教職実践高度化専攻は，子ども一人ひとりの主体的で創造的な学びを実現することをめざして，多様な現代の教育課題に協働で取り組むことのできる，高度な専門的知識と実践的指導力をもつ教育の高度専門職業人の養成を目的としています。 　入学者の選抜にあたっては，以下の要素を備えた人を求めます。 ○ 教員免許状を有し，学校教育に関する専門的知識を学ぶ基礎となる能力を持つ ○ 探究的な学習指導や学校管理運営に関する研究及び専門的力量の向上について，積極的に取り組む意欲を有する ○ これからの共生社会と学校とのあり方に関心を示し，様々な人と協働して教育課題の解決に取り組む態度を有する Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (http://s-yobou.w3.kanazawa-u.ac.jp/) ■入学者の受入れに関する方針 AP（アドミッション・ポリシー） 　先進予防医学共同専攻では，従来の衛生学・公衆衛生学分野を基盤とし，新たな方法論として，オミクス情報からマクロ環境情報まで個人と環境の特性を網羅的に分析・評価し，０次予防から3次予防までを包括して個別化予防を目指す「先進予防医学」を実践できる専門家を育成することを目的として，次のような学生を求めています。 【求める人材】 ●幅広い視野と創造性，自立性，倫理観を備えて，人の健康に強い関心と研究への意欲を持つ人 ●社会人として医療系の職場や保健行政等の職場などで経験を積み，自己の職場を基軸とした「個別化予防」を実践したい人 【選抜の基本方針】 　選抜の基本方針としては，筆記試験では「人の健康に係る基礎的な知識・英語能力を有するか」を，また面接試験（専攻科目）では「本共同専攻が求める人材に必要な基礎的な素養を有するか」を確認し，高度な知見と技術を身に付けるための十分な素養を有しているかを総合的に判定し選抜を行います。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/colleges/graduate_school/medical_sciences) 【医学博士課程】 医学専攻では，医学・生命科学分野に対する強い興味と飽くなき探究心を持ち，学際的，国際的な視点や， 新たな課題を自ら見出し解決してゆく能力や創造力を磨くことに意欲を持っている人を求めます。具体的には， 次のような学生を求めています。 〈求める人材〉 ●医学・生命科学の創造的研究，学際的研究，国際的研究を志す人 ●医療行政，国際医療協力といった多様な分野において社会への貢献を目指す人 ●高度先端医療及び全人的医療を志す人 ●社会人として活躍しながら研究を志す人（社会人入学制度と連携し，生涯教育を充実・普及させる） ●研究・教育を通して，将来の我が国及び諸外国の医学・生命科学に貢献する能力と熱意を持つ人 ●医学・生命科学の分野で国際的に活躍したい外国人留学生 〈選抜の基本方針〉 選抜の基本方針としては，医学・生命科学研究者，高度先端医療人，医系行政官として世界水準の研究を 行うために必要な英語能力及びコミュニケーション能力，基礎研究・臨床研究に関する十分な素養，そして 自ら進んで課題に取り組む積極的な姿勢を重視します。具体的には，学力検査と成績証明書等の結果を総合 して選抜を行います。 【薬学博士課程】 https://yakugaku.w3.kanazawa-u.ac.jp/academics/p-doctor/ 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://human-socio.w3.kanazawa-u.ac.jp/about/policy/) 【入学者受入れに関する基本的考え方（前文）】（共通） 人間社会環境研究科博士後期課程は，人文学、法学、政治学、経済学、社会科学、人間科学、教育学など人文社会科学分野を総合的に包括する1専攻制の課程である。これにより，学生は各分野の最新知識や先端技術を学ぶことができ，幅広い研究経験を積むことを可能になり，現代社会の多様な課題ニーズに対しても柔軟に研究活動に取り組むことのできる創造性豊かな大学教員，研究者，および高度専門職業人の育成を目指している。 こうした本専攻では各々の研究テーマに関する専門的基礎知識の修得のみならず，領域横断的視点と分野融合的研究への意欲をもって人間と社会に関する諸問題の解明に挑戦する意欲のある学生を受け入れる。 【求める人材】博士（社会環境学）のみ 本専攻の修了者は，大学・研究所等における研究者，企業・自治体・民間機関等における高度専門職業人として活躍することが期待されている。とりわけ現代社会において人間と社会の織りなす複雑な環境に存在する諸課題への専門的探求力が求められている。このため，本専攻においては，それぞれの研究テーマに関する先行知見等，専門的基礎知識と研究基盤となる専門的技術を備え，それらを基礎に置きながらも更に幅広い知識や先端的知識・技術を積極的に取り入れて総合的融合的視点から自らの研究を発展させようとする学問的意欲に満ちた学生を求める。また，自らの興味のみならず，他者や異文化を尊重する広い心と開かれた学問的意識をもち，それらへの積極的な興味と柔軟な発想をもって論理的・科学的な学問的方法により研究課題を探究しようとする素養を備えた者を求めている。 【求める人材】博士（学術）、博士（文学）、博士（法学）、博士（政治学）、博士（経済学） 本専攻において目指すそれぞれの研究テーマに関する先行知見等，専門的基礎知識と研究基盤となる専門的技術を備え，それらを基礎に置きながらも更に幅広い知識や先端的知識・技術を積極的に取り入れて総合的融合的視点から自らの研究を発展させようとする学問的意欲に満ちた学生を求める。また，自らの興味のみならず，他者や異文化を尊重する広い心と開かれた学問的意識をもち，それらへの積極的な興味と柔軟な発想をもって論理的・科学的な学問的方法により研究課題を探究しようとする素養を備えた者を求めている。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://note.w3.kanazawa-u.ac.jp/contents/1772) 【数物科学専攻】 ⾃然科学の基礎分野に興味を持ち、数学や物理学⼜は計算科学に関する基礎知識を備えており、⾃らの専⾨分野に強い探究⼼があるとともに、⼀般企業や研究機関の研究者や教育機関の教員として、将来活躍することを⽬指す、意欲ある学⽣を求める。 求める⼈材 （1）⾃然科学の基礎分野に興味を持ち、数学や物理学⼜は計算科学に関する基礎知識を備え、⾃らの専⾨分野に強い探究⼼を有する⼈材。 （2）⼀般企業や研究機関の研究者や教育機関の教員として、将来活躍することを⽬指す、意欲ある⼈材 選抜の基本方針 ⼝頭発表、学業成績証明書等より、志願者の能⼒や資質を総合的に評価する。 入学までに身に着けて欲しい教科・科目等 英語及び専⾨分野に関する専⾨的基礎科⽬の学⼒を⾝につけておくことが必要である。 【物質化学専攻】 化学の広範な分野に対する興味と教養ある社会⼈・国際⼈としての⾃覚を有し、真理の探究や化学技術の創成に挑戦する強い⽬的意識と意欲を持ち、新たな課題を⾃ら⾒出し解決できる能⼒と柔軟な創造⼒をもつ⼈材を求める。 求める人材 物質化学専攻は、化学および関連分野に関する専⾨的知識を備え、広い視野と⾼い倫理観を持ち、主体的に⾼度な研究を展開できる⼈材の養成を⽬的としている。これにより、修了後は⾃⽴した研究者として⾃らの研究課題を⽴案し、最先端の研究に挑んでいくことのできる⼈材の養成を⽬指す。 以上のような観点から、本専攻は次のような⼈を求める｡ 1. 化学に関する確かで豊かな知識と論理的思考⼒に基づいて課題に取り組める⼈材 2. 化学および関連分野に⾼い関⼼を持ち、学問に邁進できる⼈材 3. 先端科学の発展とその実⽤化に向けた柔軟な応⽤⼒を持つ⼈材 4. 化学的知識をもとに社会を牽引していく⾼い志を持つ⼈材 選抜の基本方針 物質化学専攻では、アドミッション・ポリシーに適合する⼈材を選抜するために、研究計画書および修⼠学位論⽂の内容等について⼝述試験を⾏い、化学に関する知識、論理的な思考⼒および研究遂⾏能⼒、意欲等を総合的に評価する。 ⼊学までに以下の知識および能⼒を⾝につけていることが求められる。 ・有機化学、無機化学、物理化学など化学の基礎的知識 ・⾃⾝の専⾨分野の研究推進に必要な専⾨的知識 ・実験結果に基づいて⾃⾝の研究を遂⾏するための論理的思考⼒ ・⾃⾝の研究を対外的に発表するためのプレゼンテーション能⼒ 【機械科学専攻】 高度で革新的な機械システムの創成という観点から機械工学に関連する基盤及び先端科学技術に高い関心とものづくりへの熱意を持つ入学者を求める。 求める人材 （１）機械科学に関連する学術分野、または産業技術を対象に、自ら課題を発掘・設定し、課題を解決し、社会実装を目指す人 （２）機械科学分野における技術革新を先導しようとする意欲のある人 （３）機械科学分野とは異なる理工学の学術研究分野を取り入れ、新たな研究分野を創出しようとする意欲のある人 選抜の基本方針 博士論文基礎力審査であるQualifying Examination（QE）による審査、もしくは提出資料に基づく口頭試験で入学者選抜を行う．QE審査では、機械科学の基礎知識・学力と社会実装に向けた意欲や機械科学に関する基礎知識を問う筆記試験を問い、口頭試験では、コミュニケーション能力や本専攻入学後に取り組みたい課題研究の内容や課題遂行のための計画書、提出書類等について諮問をする．それらを総合的に判断し、合否を決定する。 入学前に必要な基礎学力 機械系における基礎力学（材料力学、機械力学、流体力学、熱力学）に加え及び、加工学や制御工学など、機械系全般に必要とされる基礎科目．加えて、機械工学分野における応用科目（例えばロボット工学や設計工学、生産システム工学、機械材料学など）．また、応用数学・応用物理（複素関数論、微分方程式論、システム工学、最適化、量子力学など）の知識もあることが望ましい。 【フロンティア工学専攻】 社会の発展を支えてきた各工学分野の学術的・技術的知見の追求のみならず、多様な分野の知識、技術を取り入れることによってイノベーションを牽引し、新たな分野を創造して、人類の生活の向上・維持のみならず、地球環境全体の未来につながる保全に貢献する教育者、研究者、技術者となることを志す人材を求める。 求める人材 １．高度な数学・物理学の知識に基づく応用力を有する人 ２．電子機械、機械工学、化学工学、電子情報工学の各分野における深い知識と、これら全般にわたる基本的な知識を備える人 ３．専門分野の知識、技術を融合して発展させることへの強い熱意を持つ人 ４．技術者としての高い倫理観と、国際的に交流、発信するためのコミュニケーション力を有している人 ５．融合的な先端技術を開発、牽引することで、未来社会を開拓し、人類社会の持続的発展と国際社会に貢献しようとする意欲に満ちた人 選抜の基本方針 博士論文基礎力審査であるQualifying Examination（QE）による審査、もしくは提出資料に基づく口頭試験で入学者選抜を行う．QE審査では、電子機械、機械工学、化学工学、電子情報工学の各分野における学力と社会実装に向けた意欲を問う筆記試験を問い、口頭試験では、コミュニケーション能力や本専攻入学後に取り組みたい課題研究の内容や課題遂行のための計画書、提出書類等について諮問をする．それらを総合的に判断し、合否を決定する。 入学までに身に付けて欲しい教科・科目等 数学、物理学を工学に活用する能力．機械工学、電気・電子・情報工学、化学工学いずれかの分野の高度な専門知識に加え、これらの分野全般にわたる基本的な知識 【電子情報通信学専攻】 自然科学研究科電子情報通信学専攻は、電気電子工学、情報通信工学の各学問分野およびこれらを含む学際領域の専門分野に関連した科学技術の多様な展開に適応し、世界をリードする豊かな創造性と高い研究開発能力を身につけた技術者や研究者を育成することを目的とする。この目的を達成するために、次のような人を求める。 （１） 電気電子工学、情報通信工学をより深く学習、研究する意欲を持ち、最新の専門知識を学ぶために必要な基礎学力を有する人 （２） 持続的発展可能で高度に情報化された未来社会の創造に貢献し、我が国はもとより世界のリーダーを目指す人 （３） 次世代の高度な科学技術を確固たる倫理観と責任感を持って主体的に発展させ、次代を担う気概と意志を持つ人 （４） 広範な知識とコミュニケーション力をもとに異分野と連携しながら地域社会や国際社会における諸問題に対して主体的に解決していく意欲を持つ人 選抜の基本方針 これまで行ってきた研究内容と成果、及び入学後の希望研究計画に関する口述試験により、専門知識と研究能力、研究者としての素養を総合的に判断する。 入学前に必要な基礎学力 電気工学、電子工学、情報工学、通信工学、またはこれらの分野を含む学際領域の何れかの分野における基礎的な専門知識と研究・開発経験を必要とする。 【地球社会基盤学専攻】 自然科学研究科地球社会基盤学専攻は、環境の世紀ともいわれる 21 世紀に、地球の成り立ちを解明するスキルをもつ人材、 或いは最先端の工学技術をもちいて、多様な地域社会の未来を探求する幅広い局面における高い専門性と学際性をもつ人材を育成することが、社会から期待されています。そのため、当専攻では、ディプロマ・ポリシーおよびカリキュラム・ポリシーをふまえて、下記に示すような人材を求めます。 自然科学研究科地球社会基盤学専攻では、地球の成り立ちを理解し、最先端の工学技術をもちいて、多様な地域社会の未来を探求する幅広い局面における高い専門性と学際性をもつ国際的な研究者、技術者、 イノベータ起業家を目指す学生を求めます。 とくに、地球環境の科学的解明、 或いは地球環境と調和した持続可能な未来社会をデザインする教育・研究に従事する意欲や、変化する地球システム・環境に対応したレジリエントかつカーボンニュートラルな自然共生型社会システムの創生に関心があることなどを重視します。 選抜の基本方針 　環境デザイン学専攻は、学力検査(口述試験)及び学業成績証明書により、環境デザインの専門分野に関する高度な専門知識、課題設定及び解決に関する志願者の能力や資質を総合的に評価します。 入学前に必要な基礎学力 　専門分野に関する高度な専門知識、研究遂行における課題設定・解決能力、及び専門的な研究討論が可能なコミュニケーション能力が必要です。 【生命理工学専攻】 理学・工学の専門知識を活かした基礎研究および応用研究を通して、人類文明と科学の持続的発展に貢献し、新分野を切り拓く学術的探求心に富む学生を求める。特に、生物・海洋・物資を主たる研究対象とし、広い視野を備え、生物科学、海洋生物資源学、バイオ工学に関する高度な専門知識・課題解決能力・探求心を持ち、国際的視野を持ったリーダーとして影響力のある創造的技術者、科学者、教育研究者を目指す意欲的な学生を求める。上記の学生像に基づき、一般選抜（学内進学者向けの 博士論文研究基礎力審査（Quality Examination、 QE）含む）と社会人特別選抜を行う。 求め Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/colleges/graduate_school/medical_sciences) 【保健学専攻】 看護科学領域 博士前期課程で修得した看護職としての高度の専門性に基づき，独自に研究課題を設定，計画の立案，看護研究の進展，成果の発表を通じて，看護学の発展に寄与する研究者の養成を目的とします。 したがって，次のような方の応募を期待します。 ・看護系大学の教員を目指す人。 ・病院などで指導的立場になることを目指す人。 ・看護学の探究を目指す人。 医療科学領域 本領域では生体情報を扱う医療画像技術，放射線治療技術，組織・細胞・生体分子を検査対象とする臨床検査技術，及び医工学手法を融合した生体情報計測・検査技術を対象とし，「医療科学」の更なる発展を指導できる人の育成を目指しています。 したがって，次のような人材を求めています。 国民の医療・健康・福祉のため，「医療科学」の学問体系を更に発展させることができる意欲あふれた人。 独創的な研究を遂行できる高度医療専門職及び教育者・研究者としてこの分野のリーダーとなる素養を有する人。 医療技術者の視点で，学際的研究にも積極的に取組み，先端技術の新たな理論の構築並びに医療応用の研究を推進できる人。 リハビリテーション科学領域 リハビリテーションの発展に先駆的に寄与したいと願う人材を求めています。 神経・筋・関節の微細構造と機能の解析そして病態と回復の根拠の解析。中枢神経あるいは高次脳機能の障害の解析ならびに回復促進技術の開発と効果の根拠の検証。環境に適応して生活の自立を進める技術と自立の阻害を予防する方法の開発。これら課題の統計学的検査と検定。以上の研究をともに推進するなかで，発見し道を開いていく，意欲ある人の応募を期待しています。 【創薬科学専攻】 https://yakugaku.w3.kanazawa-u.ac.jp/academics/ps-doctor/ 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://human-socio.w3.kanazawa-u.ac.jp/about/policy/) 【人文学専攻】 １．求める人材像 人文学専攻は，人間科学，歴史学，言語・文学，文化資源学に関する特定領域又は横断的新領域について，基礎知識と基礎学力を有し，新しい問題の発見と解決に必要な思考力・判断力・表現力等を持ち，主体的に周囲と協働して学ぶ学生を求めます。また社会の諸課題に向き合い，今日の研究技術を学ぶことで課題解決に挑戦する意欲をもち，そのための基礎的学力を備える学生を求めます。研究者をめざす学生だけでなく，様々な分野での専門的職業人を目指す学生，留学生や社会人を積極的に受け入れます。 ２．入学に際し必要な基礎学力 入学を志す学生は，志望する専攻プログラム（専門分野）において学ぶ専門的知識の理解に必要な当該分野の基礎知識，および専門的研究を進めるために必要な基礎的技術を身につけていることが求められます。一般にそれは，志望する研究分野に関する学士課程レベルの専門知識，関連知識，研究技術です。 なお，公認心理師養成プログラムに入学する学生は，公認心理師法第1条の2に定める大学における公認心理師となるために必要な科目を履修し，その単位を修得済（見込み含む）であることを前提とします。 また，データプライバシー・エキスパート養成プログラム（人文学）に入学する学生は，統計及び調査の基礎知識を修めていることが望まれる。このため，統計調査士資格，又は社会調査士の資格認定科目を履修して社会調査士（キャンディデイト）を取得済であることが前提とします。 【経済学専攻】 １．求める人材像 経済学専攻は，地域社会や国際社会が抱える諸問題に対し，強い問題意識をもつ人々の中でも特に経済学あるいは経営学を中心とする領域に関心をもつ者，またはこれらの学問領域に関連して社会や文化，歴史等のあり様に関心をもつ者を求めます。また社会の諸課題に向き合い，今日の研究技術を学ぶことで課題解決に挑戦する意欲をもち，そのための基礎的学力を備える学生を求めます。理論的・実証的研究能力の向上を目指す日本人学生・留学生，社会人としての経験に即した課題に対し経済学あるいは経営学の知見を応用することによって解決策を探ろうとする専門的職業人，実務家も大いに歓迎します。 ２．入学に際し必要な基礎学力 博士前期課程においては，自らの研究テーマを設定し最終的に論文を執筆し審査に合格することが最終目標となります。そのため経済学専攻では，経済や経営に関する事象を理解分析できる基礎知識と論文作成のための論理展開，文章構築能力および語学力を身につけていることが望まれます。 また，データプライバシー・エキスパート養成プログラム（人文学）に入学する学生は，統計及び調査の基礎知識を修めていることが望まれる。このため，統計調査士資格，又は社会調査士の資格認定科目を履修して社会調査士（キャンディデイト）を取得済であることが前提とします。 【地域創造学専攻】 １．求める人材像 学士課程教育で培った基礎的な地域創造力を伸ばし，地域社会の多様な諸問題に対応できる力を習得する意欲を持った者を受け入れます。また，職場や地域社会で感じている各種の地域的課題を客観的・学術的に捉え直し，専門的・学際的な知見から問題解決に役立つ知識と方法の習得を目指す社会人，日本における地域課題とその解決について学び，母国の地域創造のリーダーとして働く意欲を持った外国人留学生を受け入れます。 ２．入学に際し必要な基礎学力 ・研究対象とする検討課題について，地域社会への高い関心と深い探究心を持って，明確に把握している。 ・研究対象とする検討課題について，専門的に学修する研究分野・領域の基礎的知識を身につけている。 ・地域の現状を正確に把握するために必要とされる調査分析に関する基礎的な能力を身に付けている。 ・多角的かつ批判的に物事を捉える能力を養うため，関連する多分野の文献・図書を購読し，幅広い教養を身に付けている。 ・地域に暮らす人々を理解し，繋がり，合意形成を築くための，基礎的なコミュニケーション能力を身に付けている。 【国際学専攻】 １．求める人材像 外国語コミュニケーション能力をいっそう高めながら，国際社会の諸問題や異文化への強い関心と，実践的な外国語の運用能力を有する人を求めています。 国際関係・地域研究コースでは，国際政治経済，各地域の文化や歴史等の専門知識の習得を志す人を求めています。 日本語教育・日本文化研究コースでは，日本語による豊かなコミュニケーション能力を有し，日本語，日本文化およびその教授法に関する基本的知識を備えている人を求めています。日本語教師経験を有する社会人や外国人留学生も積極的に受け入れます。 また，「デジタル国際コース」のデータプライバシー・エキスパート養成プログラムにおいては，上記に2コースのいずれかの素養にあわせて，社会の諸課題に向き合い，今⽇の研究技術を学ぶことで課題解決に挑戦する意欲をもち，そのための基礎的学⼒を備えた学⽣を求めています。 ２．入学に際し必要な基礎学力 論文執筆のための文献検索や資料収集のための基礎的能力を必要とするとともに，学部での卒業論文執筆経験を基礎とした論文執筆のための基礎学力を必要とします。 国際関係・地域研究コースでは，さらに以下のような基礎学力を必要とします。 ・学部レベルの勉学・研究により他民族・異文化の理解のための探求，実地体験をし，国際社会の諸問題について批判に耐えうる見解を有している。 ・国際関係業務について貢献しうる知識・能力を有している。 ・外国人と十分な意思疎通ができる実践的な外国語の運用能力を有している。 日本語教育・日本文化研究コースでは，さらに以下のような基礎学力を必要とします。 ・日本語学，日本語教育学，あるいは日本文化学の基礎的な知識を有している。 ・日本語教育分野では，日本語教授法の知識と基本的な運用力を有している。 ・当コースの勉学に必要なレベルの英語力を有するとともに，外国人留学生については，日本語能力試験N１（旧１級）合格レベルの日本語力を有している。 デジタル国際コースでは，統計調査士資格を取得済みであること，又は社会調査士の資格認定科目を履修し，社会調査士（キャンディデイト）を取得済であることを前提とします。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://note.w3.kanazawa-u.ac.jp/contents/1772) 【数物科学専攻】：自然科学の基礎分野に興味を持ち、数学や物理学又は計算科学に関する基礎知識を備えており、自らの専門分野に強い探究心があるとともに、一般企業や研究機関の研究者や教育機関の教員として、将来活躍することを目指す、意欲ある学生を求めます。 入学者選抜の基本方針 ｢数学コース｣数学の専門的基礎科目(微分積分、線形代数、集合と位相、複素関数論)の学力と英語の読解力・運用力を重視します。また、数学を学ぼうとする意欲と総合的能力を口述試験を通じて評価します。 ｢物理学コース｣物理学の専門的基礎科目(力学(解析力学を含む)、電磁気学、熱統計力学、量子力学等)の学力と、科学分野の国際的な公用語である英語の学力を重視します。また、物理学を学び、それにより社会の発展に貢献する意欲を口述試験を通じて評価します。 ｢計算科学コース｣計算科学の専門的基礎科目としての数学(微分積分、線形代数)、基礎物理(力学、電磁気学、量子力学、熱統計力学)、計算機(プログラミング、数値計算)の学力、及びコミュニケーションの手段としての英語の学力を重視します。また、数理現象、自然現象に対する関心の高さ、興味の深さを動機付けとして口述試験を通じて評価します。 入学前に必要な基礎学力 ｢数学コース｣英語及び数学の専門的基礎科目(微分積分、線形代数、集合と位相、複素関数論)についての基礎学力を身につけておくことが必要です。 ｢物理学コース｣英語及び物理学の専門的基礎科目(力学(解析力学を含む)、電磁気学、熱統計力学、量子力学等)についての基礎学力を身につけておくことが必要です。 ｢計算科学コース｣英語及び計算科学の専門的基礎科目としての数学(微分積分、線形代数)、基礎物理(力学、電磁気学、量子力学、熱統計力学)、計算機(プログラミング、数値計算)についての基 礎学力を身につけておくことが必要です。 【物質化学専攻】：物質化学専攻では、物質をキーワードとし、自然界で起こる様々な現象を原子核レベルから分子集合系レベルまでの広い範囲にわたって化学的に理解すると同時に、21世紀に必要とされる環境に適合した新しい機能性物質の創成と応用、さらにそれらの実用化に至るまでの自然界と調和した社会の確立と産業の持続的発展と構築を目指し｢基礎化学及び応用化学｣を通じてグローバル社会に積極的にチャレンジする情熱と意欲をもつ学生を求めています。加えて、研究を通して得た成果を広く世界に向けて発信し、さらに高度な学問を学ぼうとする意欲的な学生を求めています。 入学者選抜の基本方針 基礎から専門にわたる化学の知識と理解度、及び英語の学力を重視します。また、口述試験(成績証明書を含む)により、専門基礎学力、勉学意欲等を評価します。 入学前に必要な基礎学力 物理化学、無機化学、有機化学、分析化学などの化学系基礎科目及び実験技術について充分に理解・修得できていることが必要です。また、教養・基礎科目(言語、社会系、自然科学系科目)も自分の知見を広げると共に、意見をまとめコミュニケーションを行うために必要です。さらに、化学の専門知識・技術とともに幅広い教養と豊かな人間性を身につけ、科学・科学技術・文化の発展と充実に貢献し、グローバル社会および地域社会に積極的に貢献できる理学及び工学的素養を身につけてください。 【機械科学専攻】：機械工学分野における専門性を深化させるとともに、学際的な課題や技術革新に対応できる専門知識と俯瞰力・総合化力を醸成し、高い倫理観と国際性のもと、未来を見据えた機械科学の探求によって人類社会の持続的発展に貢献できる専門性の高い技術者を育成します。このような観点から、本専攻では、次のような能力・資質を備えた入学者を求めます。 1. 数学・物理学の基礎学力及び機械工学全般にわたる基本的な知識を備える人 2. 講義や教科書の理解及び国際コミュニケーションに必要な英語力を有している人 3. 志望するプログラムに関心を持ち、創造的・独創的に思考しながら、主体的に研究課題に取り組む意欲を持つ人 4. 新しい機械科学を開拓し、人類社会の持続的発展と国際社会に貢献しようとする意欲に満ちた人 入学者選抜の基本方針 機械工学分野における基礎的素養と学習意欲を問うための学力検査と口述試験を行います。さらに、英語外部試験スコアを利用して、英語能力の審査を行います。これらの結果に基づいて、志願者の能力や資質を総合的に評価します。 入学前に必要な基礎学力 数学、物理学、機械系基礎科目(材料力学、振動工学、流れ学、熱力学等)の学力、文献の読解や国際コミュニケーションのための英語力が求められます。 【フロンティア工学専攻】：工学の各分野における専門性を深化させるとともに、これらを融合して未来社会で必要とされる課題やイノベーションに対応できる専門知識と俯瞰力・総合化力を醸成し、高い倫理観と国際性のもと、人類社会の持続的発展に貢献できる技術者・研究者を育成します。このような観点から、本専攻では、次のような能力・資質を備えた入学者を求めます。 1. 数学・物理学の基礎学力及び電子機械、機械工学、化学工学、電子情報工学の各分野における基本的な知識を備える人 2. 講義や専門書、学術論文や特許の理解及び国際コミュニケーションに必要な英語力を有している人 3. 志望するプログラムに関心を持ち、創造的・独創的に思考しながら、主体的に研究課題に取り組む意欲を持つ人 4. 先端技術により未来社会を開拓し、人類社会の持続的発展と国際社会に貢献しようとする意欲に満ちた人 入学者選抜の基本方針 フロンティア工学専攻では、機械工学系、化学工学系あるいは電子情報工学系における基礎的素養と学習意欲を問うための学力検査(筆記試験、口述試験)、英語外部試験スコア、学業成績証明書を総合的に評価します。 入学前に必要な基礎学力 機械工学系：数学、専門科目(材料力学、振動工学、流れ学、熱力学)、英語 化学工学系：数学、専門科目(プロセス工学量論、移動現象論(流体工学・伝熱工学)、化学反応 速度論・反応工学、化学工学熱力学・物理化学)、英語 電子情報工学系：数学、専門科目(電気回路、電子回路、論理回路)、英語 【電子情報通信学専攻】：創造力豊かで、新分野開拓にも意欲を持ち、自立心と統率力、国際性を備えた、電気電子工学、情報通信工学分野の研究者や技術者の育成を目指します。また、最新の情報技術からグローバルなエネルギー対策や環境問題まで、専門性に加えて総合的・学際的な課題に取り組むことができる人材を育成します。さらに、世界に情報を発信できる専門家として、研究成果に関する的確なプレゼンテーション力とディスカッション力、英語でのコミュニケーション力を有する国際人の育成を行います。このため、本専攻では、電気電子工学、情報通信工学の専門知識を有し、自らの専門分野に強い探究心を持ち、さらに高度な学問を学ぼうとする意欲的な学生を受け入れます。 入学者選抜の基本方針 学力検査（数学および専門科目の筆記試験、口述試験）、英語外部試験スコア、学業成績証明書等を総合して評価します。 入学前に必要な基礎学力 英語、数学、専門科目（電気回路、電子回路、電気磁気学、情報理論、アルゴリズムとデータ構造、論理回路等） 【地球社会基盤学専攻】： 21世紀における地球生命圏の保全、地域環境の形成及び社会基盤整備においては、われわれ人類の生存基盤となる地球、日常の生活基盤となる社会及びそれらを取り巻く環境を対象に、理学と工学の両面から柔軟に思考できる能力が求められます。本専攻では明確な倫理観と論理的思考のもと、地球惑星科学・環境科学や環境工学、土木工学、防災工学、都市工学に関わる俯瞰的で幅広い基礎知識と特化した専門知識を有し、地域からグローバルまでさまざまな局面において、社会をリードする研究者・技術者・教育者を養成します。科学的探究心に富み、これらの分野の専門知識を深めて活躍したいと考えている学修意欲のある人の入学を期待します。 入学者選抜の基本方針 地球社会基盤学専攻は、学力検査(英語外部試験、筆記試験及び口述試験)及び学業成績証明書により、英語と数学、地球惑星科学の探求、地域環境の形成及び社会基盤整備の幅広い局面で必要となる知識に関する志願者の能力や資質を総合的に評価します。 入学前に必要な基礎学力 英語及び課程教育の基礎となる数学、並びに地質学、古生物学、岩石学、鉱物学、結晶学、地球環境学、地球年代学及び地球物理学、又は構造力学、水理学、土質力学、計画数理学及び環境工学等の習得が必要です。 【生命理工学専攻】：本専攻では、豊かで持続可能な自然環境ならびに自然と調和のとれた人間社会を実現するため、生命と生命現象の謎に挑戦する生命科学、海洋及び陸水圏の様々な生物種を対象として生理・生態を学び食料生産へと繋げる海洋生物資源科学と、生物学を工学的発想で人間社会に適用するバイオ工学の各分野で、研究に必要な専門知識と実践的スキル、 国際社会で活躍できるプレゼンテーション・コミュニケーション能力、柔軟な課題設定・解決能力とプラン実践能力を身につけ、豊かな人間性と独創性を備えた人材を育成します。新分野を切り開く学術的探究心に富み、理学と工学の専門知識を活かして活躍したい Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.kanazawa-u.ac.jp/academics/graduate_school/medical_sciences) 【保健学専攻】 看護科学領域 看護職としてより高度な専門性を修得することを基本目標とします。 特に，看護研究とは何かを，研究計画の立案，研究の遂行を通して，自ら体得できる人材を育てることを目的とします。したがって，次のような方の応募を期待します。 ・看護学の研究の基礎となる学問領域を学びたい人。 ・博士後期課程に進みたい人。 医療科学領域 本領域では生体情報を扱う医療画像技術，放射線治療技術，組織・細胞・生体分子を対象とする臨床検査技術，及び医工学手法を融合した生体情報計測・検査技術を対象とし，先端的で独創的な高度医療専門職，教育者，研究者を育成し，「医療科学」の確立・発展を目指しています。 したがって，次のような人材を求めています。 ・「医療科学」における基礎的及び臨床的な知識獲得に真摯でリーダーとなるべき素養を備えた人。 ・指導的役割を担う教育者，研究者及び専門技術者となりうる意欲あふれた人。 ・新たな医療環境情勢に適応できる柔軟性を備えた人。 リハビリテーション科学領域 理学療法士と作業療法士の需要の増大に対して，より高度な専門職としての発展をリードし，効果の基礎と根拠を示す研究あるいは治療技術の開発に携わる人材の育成を目標としています。 具体的には，運動器障害，中枢神経及び高次脳機能障害などの解析，評価，治療，回復と自立のための，臨床技術と基礎的解析学の研究を実施する過程でリハビリテーション科学の発展に寄与したいと願う学生を求めています。 【創薬科学専攻】 https://yakugaku.w3.kanazawa-u.ac.jp/academics/ps-master/ 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (http://www.med.kanazawa-u.ac.jp/postgraduate/index.html) 近年の医学・医療の進歩は極めて急速であり，その高度化・先進化には目を見張るものがあります。分子生物学，ゲノム科学，発生工学等の導入により，生命現象の分子レベルでの理解は飛躍的に進展を続けています。このような先端医学研究の推進及びそれに基づく高度医療の実践のためには，医学以外の他研究分野との連携・協力を重視した学際領域研究を推進し，より大きな成果を生み出す必要があります。現代医学は関連学問分野と融合的・学際的に発展しつつあることから，多様な学問的背景を持った学生，例えば薬学，理工学，生物学，農学，保健学，心理学等の４年制大学等の課程を卒業した（あるいはそれと同等とみなせる）学生を対象に，次のような人材を求めます。 【求める人材】 ・ グローバル化に対応できるコミュニケーション能力と明確な倫理的思考を学び，将来，医学・医療・国際保健の分野で研究者，あるいは専門医療人として活躍したい者。 ・ 医学・医療・国際保健に関わるこれまでの問題点を発掘し，それらを解析，さらに解決していきたい者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生