Ōtani University

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、文学部で求めているのは、次のような人である。 (AP1：知識・技能) 高等学校の教育課程で学ぶ、専門研究に必要となる基礎的知識をもつ。 (AP2：思考・判断・表現) 学習・研究対象を思索・考察し、自分の考えを的確に表現する。 (AP3：主体性・多様性・協働性) 自発的な関心から問題を見出し、他者と協働もしつつ課題の克服につとめる。 (AP4：関心・適性) 文献などの資料を読み込み、人間について深く考えようとする意欲をもつ。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/u10fi9000000pyus.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/index.html 転学・編入学 編入学 学部第３学年への編入学制度として、一般編入試・社会人編入試・推薦編入学を実施しています。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/another.html

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、国際学部で求めているのは、次のような人物である。 (AP1：知識・技能) 高等学校で履修する国語、地歴・公●、数学、外国語などについて、高等学校卒業相当の知識をもち、国際的・文化的事象に関する基礎的資料を読解できる。 (AP2：思考・判断・表現) 国際的・文化的事象について資料をもとに考察し、自分の考えを日本語で的確に表現することができる。 (AP3：主体性・多様性・協働性) 複数の外国語を学習する意欲と、異文化を理解し他者と共生しようとする意志をもつ。 (AP4：関心・適性) 世界の文化、言語、歴史について明確な関心と探究心をもつ。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/u10fi9000000pywl.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/index.html 転学・編入学 編入学 学部第３学年への編入学制度として、一般編入試・社会人編入試・推薦編入学を実施しています。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/another.html

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、大学院修士課程で求めているのは、次のような人である。 （AP1）専攻学問分野と関連領域の基礎的知識を有している。（知識・理解） （AP2）自らの研究対象について多角的な視点から、論理的に考察できる。（思考・判断） （AP3）専攻学問分野における学問的探究に強い意欲をもっている。（関心・意欲） （AP4）専攻学問分野の探究を始めることができる読解力と表現力を有している。（技能・表現） 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/nab3mq000005ton3.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/daigakuin-hen.html [春季入学]一般 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/daigakuin-hen.html [春季入学]社会人 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/society.html [春季入学]外国人 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/ryugakusei/nab3mq000000in19.html

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、教育学部で求めているのは、次のような人物である。 (AP1：知識・技能) 高等学校の国語・数学等を着実に習得し、読解力・表現力等の相当の学力をもつ。 (AP2：思考・判断・表現) 日本語を使用して、自分の考えを的確に表現することができる。 (AP3：主体性・多様性・協働性)  ・人間関係の重要性について認識し、よりよい人間関係を構築しようとつとめる姿勢・態度をもつ。  ・乳幼児・児童と積極的にかかわろうとする意欲をもつ。 (AP4：関心・適性) 教育・保育問題に関心をもち、教育・保育実践への意欲にあふれている。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/u10fi9000000pywi.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/index.html 転学・編入学 編入学 学部第３学年への編入学制度として、推薦編入学を実施しています。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/suisen-hen.html

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、大学院博士後期課程で求めているのは、次のような人である。 (AP1) 専攻学問分野と関連分野に関する高度な専門知識を有する。（知識・理解） (AP2) 自らの学問的問題を計画的、継続的、系統的に探究できる。（思考・判断） (AP3) 専攻学問分野に貢献する学問的問題の発見と探究に意欲をもっている。（関心・意欲） (AP4) 専攻学問分野の高度な探究に必要な読解力と表現力を有している。（技能・表現） 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/nab3mq000005ton3.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/daigakuin-hen.html [春季入学]一般 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/daigakuin-hen.html [春季入学]外国人 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/ryugakusei/nab3mq000000in19.html

アドミッションポリシー 教育目標を達成するために、社会学部で求めているのは、次のような人物である。 (AP1：知識・技能) 高等学校の教育課程で学ぶ基礎的知識をもつ。 (AP2：思考・判断・表現) 　　・日本語の的確な読解力を有し、自分の考えを適切に文章化する能力をもつ。 　　・社会や人間に関する諸事象を理論的・実践的に学んでいくための思考力と実行力をもつ。 (AP3：主体性・多様性・協働性) 社会や人間の多様性を尊重し、主体性をもって他者との協働を進める意欲をもつ。 (AP4：関心・適性) 社会や地域の諸問題をフィールドワークや文献調査などから多角的に探究し、社会課題の解決のために積極的に貢献する意欲をもつ。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/iqa/nab3mq0000088fzw-att/u10fi9000000pyuv.pdf 入試情報 入試実施区分（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/index.html 転学・編入学 編入学 学部第３学年への編入学制度として、一般編入試・社会人編入試・推薦編入学を実施しています。 詳細リンク（外部サイトへ） https://www.otani.ac.jp/admission/exam/another.html