Tokyo University of Agriculture and Technology

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/ais/examination/admission_policy.html) 本専攻の養成する人材像及び教育課程での学修において求められる資質、素養、能力等は、以下のとおりである。 ・専門分野における学部レベルの知識を持ち、関連する技術を習得している者。加えて、複数の学問分野の視点や方法論に基づき学際的専門的知識や技術の習得に意欲を持つ者 ・入学時には高度な最新情報・デジタル・数理技術に関する知識・技術を十分に習得できていなくても、進学に当たってこれらの習得に意欲を持つ者 ・現代社会の複雑な問題について理解し、その中から様々な課題を自ら提案し、その解決に必要な交渉力や思考力、協働学習能力や折衝力･検証能力を身に付け、解決へと導く能力の習得に意欲を持つ者 ・産業界における国際的なニーズの潮流を理解し、卓越したコミュニケーション力により国際社会で活躍するために必要な基本的な語学力（英語力）を持つ者 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/kougakufu/) 　産業界のニーズを理解し、技術経営の知識に基づいて産業技術シーズを戦略的に提供できるような、産業技術開発における即戦力となる技術者・研究者・経営者を育成する。 　よって、次のような人材を求める。 １．科学技術を実際の研究・開発を通して習得し、技術経営の知識を兼ね備え、修了後に研究・技術開発職や博士後期課程進学を志望する新卒学生・社会人。 ２．戦略的な技術開発、製品化、事業化に関するスキルと知識を習得し、企業等における経営・戦略・企画を担当する業務をめざす社会人。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (http://www.tuat.ac.jp/co-vet/outline_vs/policy.html) 共同獣医学専攻では、共同獣医学科で掲げた理念を更に深化し、動物基礎医学を基盤とした革新的な発想を持ち、獣医衛生科学分野及び獣医臨床医科学分野を先導する研究リーダーを育成することを目指し、次のような人材を求める。 ・専攻する獣医学及び動物科学に関して十分な基礎学力並びに技術を有している者 ・研究活動に必要な英語力とコミュニケーション能力を備えている者 ・研究課題に積極的に取り組む意欲と探究心を持ち合わせている者 ・幅広い視野に立ち創造性豊かな研究を展開する実行力に満ちた者 ・研究倫理及び獣医倫理に関して深い関心を有している者 Phương thức tuyển sinh: 一般, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/base/) （生物機能システム科学専攻） 　生物機能システム科学専攻は、複雑な生物機能に学ぶことで発想される物質生産及び変換、情報処理及び伝達、環境計測、生体計測、物質循環等に関わる様々なシステムを理解するための学問、学術分野を基盤として、農学と工学に係る幅広い実業界で活躍できる修士人材と、高度な科学的素養と課題解決力を具え、先導的な研究実施能力を有する博士人材の養成を目的とする。よって、次のような人材を求める。 ・生物に学び、その機能を生かした物質、機械、情報、医療・健康、医薬、物質循環等、様々な農工融合の新たなシステムに関心があり、これらの知識や技術の習得を通して、幅広い分野で活躍する意欲のある者。 ・特定の分野の知識・技能だけではなく、関連する分野の素養を基礎として、学際的な分野への対応能力を含めた高度な専門的知識や実験・計測技術の習得に関心を持ち、これらの活用により持続可能で安全・安心な社会へ貢献する意欲のある者。 ・産業界や国際的ニーズの潮流を理解し、実践的な課題の発見や課題解決に挑戦する意欲をもつ者。 （共同先進健康科学専攻） 　共同先進健康科学専攻は、生命科学・食料学・環境科学に関わる先端研究を推進する能力を有する人材の育成を基盤とする。加えて、国際基準の機器・新薬・分析法等の開発とリスク管理や審査プロセスを統括する能力を具備する研究者や産業界で新製品開発や新技術開発を牽引する最高度開発者・技術者の養成を目的とする。よって、次のような人材を求める。 １．生命科学・食料学・環境科学に関わる先端研究の知識や技術に関心があり、これらの習得を通して、先端医療技術、疾病予防、食の安全・安心、食品の機能・管理、環境リスク制御、環境改善など、先進的な健康科学に貢献する意欲のある者。 ２．特定の分野の知識・技能への関心だけでなく、関連する分野や複合領域における多様な課題の発見、解決に関心を持つとともに、新たな技術開発や研究開発へ探求心を持って果敢に挑戦し、産業界や研究開発機関、官公庁等において、国内外のリーダーとして活躍する意欲のある者。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/rendai/) 　教育研究および人材養成の目的をふまえ、連合農学研究科は、以下のような人材を求めています。 　現在、人類は地球環境の破壊、人口の急増、資源の枯渇などのかつてないほどの危機に直面しています。地球上の生物が共存できる環境の維持、安全な食料の確保、暮らしを支える資源の確保、健康な生活の維持は、われわれの「いのちと暮らし」を支えるために必要不可欠です。農学はまさに「いのちと暮らし」の総合科学といわれるように、これらの問題解決に繋がる重要な学問分野として位置づけられています。21世紀はまさに農学の時代といっても過言ではありません。 　農学が人類の生存と福祉に、これまで以上に貢献するためには、高度の研究・分析能力を備えた人材の育成が不可欠です。このような社会要請を受け、本研究科では、茨城大学、宇都宮大学、東京農工大学の農学研究科および農学府での教育を基盤として、日本およびアジアでの中核的な博士課程大学院としての発展を目指し、広い視野、高度な専門知識、理解力、洞察力、実践力を獲得できる創造的で機能性に富んだ教育を追求し、総合的判断力を備え、国際社会に貢献できる高度専門職業人や研究者を養成します。 　本研究科が求める入学者は、国内外を問わず、農学と関連する分野の専門知識や技術を持った学生あるいは社会で活躍中の研究者・技術者で、入学後に携わる研究領域に強い関心と意欲を持っていることが必要です。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/kougakufu/) １．幅広い視野と専攻分野を学ぶための十分な基礎学力をあわせもち、高い倫理性を身につけた者。 ２．大自然の真理に対する探求心とモノ作りマインドを持ち、理工学分野の科学技術に関心があり、研究を通じて主体的に考え、他人と協力・協働して、研究課題の解決や社会の発展に貢献する意識の高い者。 ３．人類が直面している諸課題に対し、多面的に考察・判断して研究課題を自ら設定することができ、その課題に果敢に挑戦する意欲のある者。 ４．日本語、外国語を問わず、高いコミュニケーション能力を有する者。 Phương thức tuyển sinh: 一般

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/base/) 生物機能システム科学専攻は、複雑な生物機能に学ぶことで発想される物質生産及び変換、情報処理及び伝達、環境計測、生体計測、物質循環等に関わる様々なシステムを理解するための学問、学術分野を基盤として、農学と工学に係る幅広い実業界で活躍できる修士人材と、高度な科学的素養と課題解決力を具え、先導的な研究実施能力を有する博士人材の養成を目的とする。よって、次のような人材を求める。 ・生物に学び、その機能を生かした物質、機械、情報、医療・健康、医薬、物質循環等、様々な農工融合の新たなシステムに関心があり、これらの知識や技術の習得を通して、幅広い分野で活躍する意欲のある者。 ・特定の分野の知識・技能だけではなく、関連する分野の素養を基礎として、学際的な分野への対応能力を含めた高度な専門的知識や実験・計測技術の習得に関心を持ち、これらの活用により持続可能で安全・安心な社会へ貢献する意欲のある者。 ・産業界や国際的ニーズの潮流を理解し、実践的な課題の発見や課題解決に挑戦する意欲をもつ者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/kougakufu/) １．幅広い視野と専攻分野を学ぶための十分な基礎学力をあわせもち、高い倫理性を身につけた者。 ２．大自然の真理に対する探求心とモノ作りマインドを持ち、理工学分野の科学技術に関心があり、研究を通じて主体的に考え、他人と協力・協働して、研究課題の解決や社会の発展に貢献する意識の高い者。 ３．人類が直面している諸課題に対し、多面的に考察・判断して研究課題を自ら設定することができ、その課題に果敢に挑戦する意欲のある者。 ４．日本語、外国語を問わず、高いコミュニケーション能力を有する者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, その他 ※

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/nougakufu/) 国際的な視野での農学分野でのリーダーを育成することを目指し、以下のような人材を求める。 １．農学分野に関する十分な基礎学力を有する者 ２．研究や講義履修に必要な英語力とコミュニケーション能力を有する者 ３．研究課題に積極的に取り組む意欲と探究心を持ち合わせている者 ４．幅広い視野や興味に立脚した創造性豊かな研究や技術を展開する実行力に満ちた者 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_gakubu/admission_policy/nougakubu/) Ⅰ．高等学校で履修した主要教科・科目について、教科書レベルの基礎的な知識を有し､課題を解くことができ、理数系科目や英語科目について、実践的・体験的学習から得られた知識・知見・技術を有している者。 Ⅱ．人類が直面している諸課題に対し、多面的に考察して判断し、自分の考えをまとめ、日本語で他者にわかりやすく表現できる者。 Ⅲ．地域社会や国際社会における食料・生命・資源・環境に関する様々な問題に関心を持ち、身に付けた知識を生かして主体的に考え、他人と協力・協働して、これらの問題解決に立ち向かう意欲を持つ者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_gakubu/admission_policy/kougakubu/) Ⅰ．大自然の真理に対する探求心とモノ作りマインドを持ち、理工学分野の科学技術に関心があり、身に付けた知識を生かして主体的に考え、他人と協力・協働して、持続可能な社会の実現に立ち向かう意欲を持つ者。 Ⅱ．高等学校で履修した主要教科・科目について、教科書レベルの基礎的な知識を有し､課題を解くことができ、理数系科目や英語科目について、実践的・体験的学習から得られた知識・知見・技術を有している者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 総合型（旧区分名：AO）, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 編入学, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.tuat.ac.jp/admission/nyushi_daigakuin/admission_policy/base/) 　食料エネルギーシステム科学専攻は、食料、エネルギー、環境の相互不可分の関係を理解し、人類生存の究極課題に熱意を持って挑戦し、複合領域に跨がる広い専門分野の人材を統率できるリーダーとして幅広い分野の専門家と連携したチームを作り、卓越したコミュニケーション力により国際社会で活躍できる人材の養成を目的とする。よって、次のような人材を求める。 ・世界の人類の生活と生存、特に食とエネルギーの局面に関心を持つとともに、これらに関する地球規模の課題に対する問題意識を持ち、自然エネルギー分野、蓄電・省エネ技術、バイオマス、環境調和型生産技術、土壌の再生力向上、環境変化に強い農作物の作出、省エネ型植物工場、精密農業技術、持続的元素リサイクルシステムの構築等、食料やエネルギーの生産に直接関わる専門領域の知識や技術の習得を通して、国際社会に貢献する意欲のある者。 ・専門領域の知識や技術に限らず、これらを間接的に支える、あるいはこれらに大きな影響力を持つ社会システムに関心を持ち、総合的な課題解決に取り組む意欲を持つとともに、幅広い分野の専門家と連携したチーム作りに挑戦し、国際社会とのコミュニケーションを積極的に行う意欲のある者。 Phương thức tuyển sinh: 社会人, 編入学, 留学生