University of Shizuoka

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-nursing/gnur-policy/#b8e3b5d9) 本研究科博士後期課程の重要な目的は、看護研究を主導できる研究者、看護サービスの質の向上や看護学の教育の改善に寄与する研究を担うことができる人材を養成することである。そのために、学生は、入学時点で以下の能力を有していることが求められる。 1. 看護学および看護実践への強い関心を持ち、これまでの看護実践活動と研究成果から取り組むべき研究課題を見出し、研究を通して、看護学の発展や地域・社会に貢献しようとする意思を有している。 2. 看護専門職として必要な教養と倫理観、語学力や看護学に関する高度な知識・技術を持ち、これまでの看護研究および経験を通して培った基礎的研究能力を有している。 3. 論理的思考と柔軟な発想をもち、様々な課題を解決して真理を探究し、継続的に、自律して研究を実践する強い意思を有している。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-nursing/gnur-policy/#b8e3b5d9) 本研究科博士前期課程では、看護サービスの質向上を目指して実践看護分野においてリーダーとなる人、看護・保健・医療・福祉の場における教育や研究課題に取り組む意思を有する人を求める。 1. 看護学および看護実践への強い関心を有し、さらなる専門性を磨こうとする意思を有している。 2. 看護・保健・医療・福祉分野の基礎的な知識・技術を有し、より深めようとする意思を有している。 3. 看護実践で生じる様々な課題の解決により貢献しようとする強い意思を有している。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-ipns/ipns-policy/#8598474a) 【薬学専攻】 医療人としての倫理観を持ち、世界に通用する語学力及びコミュニケーション能力を養うとともに、臨床薬学及び薬学研究の基盤となる知識と技能を醸成し、医療の担い手として貢献する指導的立場の薬剤師や医療薬学領域の研究者を目指す次のような人を求めています。 1. 健全な倫理観を備え、指導的立場の薬学人として社会に貢献したいという強い信念と情熱を持つ人 2. 大学で習得した薬学の基礎知識や技能を基盤として、それらをさらに発展させたいという学習意欲と科学的探究心を有している人 3. 社会のニーズに柔軟に対応できる創造力と論理的思考力を有し、医療や薬物治療に対する問題意識を常に持ち、他者と意見交換しながら論理的に問題解決へ向けて取り組む人 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-ipns/ipns-policy/#8598474a) 【薬科学専攻】 大学人としての倫理観を持ち、世界に通用する語学力及びコミュニケーション能力を養うとともに、創薬、生命薬学研究の基盤となる知識と技能を醸成し、創薬･生命薬学研究を担う創造力豊かな指導的研究者や高度専門職業人を目指す次のような人を求めています。 1. 健全な倫理観を備え、指導的立場の薬学人として社会に貢献したいという強い信念と情熱を持つ人 2. 薬科学の専門的知識や技能を基盤として、それらをさらに発展させたいという学習意欲と科学的探究心を有している人 3. 社会のニーズに柔軟に対応できる創造力と論理的思考力を有し、基礎薬学に軸足を置き、創薬研究や生命薬学研究に高い集中力で忍耐強く取り組む人 【薬食生命科学専攻】 ｢薬食融合｣という共通認識を基に、薬学、栄養学、食品科学の知識を統合し、物質科学的及び生命科学的観点から薬食境界領域の薬食生命科学における先端的科学研究を通して、健康長寿社会への貢献を目指す次のような人を求めています。 1. 「健康寿命」を延ばすための「薬食生命科学」の学問領域に関心が高く、修得した教育研究の成果を、社会に還元することに意欲がある人 2. 「薬食生命科学」の専門分野の修得に必要な薬学、栄養学、食品科学、あるいは生命科学などの学問領域の基礎学力･研究の能力を備えている人 3. 国際社会から地域社会までの社会貢献を視野に入れたグローバルな思考ができる人 【食品栄養科学専攻】 「急速に進む超高齢社会に対応し、食を通じた健康の維持･増進ならびに疾病の予防･治療に貢献するための高度な生命科学の専門知識と技術を身に付けた研究者及び高度専門職業人を育成する」という本専攻の目的を理解し、本専攻で学びたいという意欲を持つ次のような人を求めています。 1. 食品科学または栄養科学に関する高度な専門性を有し、さらにそれを高めるとともに優れた俯瞰力を養いたい人 2. 国際学術論文を発表する能力を養いたい人 3. 研究指導者に求められるリーダーシップを身に付けることを目指す人 【環境科学専攻】 専門的かつ幅広い視点から、環境問題の解決や持続可能な社会の構築に取り組む指導的立場の高度専門職業人･研究者を目指す次のような人を求めています。 1. 確かな基礎学力を有し、自ら学び、自らを成長させようとする意志を持つ人 2. 環境科学分野とともに異分野のことに対しても柔軟に横断的に、そして論理的に思考できる人 3. 環境問題を解決し、健康で安全な環境の創成を目指そうとする人 4. 環境科学に深い探究心を有し研究を行う意思を持つ人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/pharmaceutical-sciences/pha-policy/#8188167b) 【薬学科】 倫理観を含め大学人としての教養を身につけ、世界に通用する語学力を養うとともに、薬学の基盤となる知識とその応用展開能力を醸成し、医療現場で活躍できる人材の育成に努めています。また、医療の担い手として貢献する指導的立場の薬剤師や医療薬学領域の研究者の養成を目指しています。これらの教育目標及び方針に立脚し、健全な倫理観を備え、薬学人として社会に貢献したいという強い信念と情熱を持ち、学習意欲と科学的探求心を有し、社会のニーズに柔軟に対応できる創造力と論理的思考力を有する人材を歓迎します。加えて、医療や薬物治療に対する問題意識を常に持ち、他者と意見交換しながら論理的に問題解決へ向けて取り組む学生を求めています。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-management/gman-policy/#8188167b) 本研究科では、経営、公共政策、情報、観光の4分野からなる専門的・学際的かつ実践的な研究に取り組み、イノベーションを担う問題解決型の人材育成を目指します。 また学部を卒業した学生のみならず、あらゆるライフステージにおける就学を支援し、研究活動に意欲的な社会人も広く受け入れます。 博士後期課程では、博士前期課程での研究を基礎に、経営、公共政策、情報、観光の4分野からなる専門的・学際的かつ実践的な研究に取り組み、イノベーションの中核を担う人材を目指す人を求めています。 1.専門分野とその隣接分野に関する高度な研究能力を獲得したい人 2.さまざまな社会領域において、高度な課題発見・解決能力を有し、イノベーションを牽引する能力を獲得したい人 Phương thức tuyển sinh: 一般, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-ipns/ipns-policy/#8598474a) 【薬科学専攻】 創薬、生命薬学研究の基盤となる知識と技能を涵養し、創薬･生命薬学研究を担う研究者や高度専門職業人を目指す次のような人を求めています。 1. 健全な倫理観を備え、薬学人として社会に貢献したいという強い信念と情熱を持つ人 2. 大学で習得した薬科学の基礎知識や技能を基盤として、それらをさらに発展させたいという学習意欲と科学的探究心を有している人 3. 広い視野と論理的な考察力を有し、創薬研究や生命薬学研究に高い集中力で忍耐強く取り組む人 【食品栄養科学専攻】 「急速に進む超高齢社会に対応し、食を通じた健康の維持･増進ならびに疾病の予防･治療に貢献するための高度な生命科学の専門知識と技術を身に付けた研究者及び高度専門職業人を育成する」という本専攻の目的を理解し、本専攻で学びたいという意欲を持つ次のような人を求めています。 1. 食品科学または栄養科学に関する基礎的知見を有し、さらに高度な知識や専門性を身に付けたい人 2. 食と健康に関する生命科学の問題点を発見･解決する能力や研究を計画･遂行する能力を養いたい人 【環境科学専攻】 環境問題の解決や持続可能な社会の構築に取り組む高度専門職業人･研究者を目指す次のような人を求めています。 1. 確かな基礎学力を有し、自ら学び、自らを成長させようとする意志を持つ人 2. 環境科学分野とともに異分野のことに対しても柔軟に横断的に、そして論理的に思考できる人 3. 環境問題を解決し、健康で安全な環境の創成を目指そうとする人 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-management/gman-policy/#8188167b) 本研究科では、経営、公共政策、情報、観光の4分野からなる専門的・学際的かつ実践的な研究に取り組み、イノベーションを担う問題解決型の人材育成を目指します。 また学部を卒業した学生のみならず、あらゆるライフステージにおける就学を支援し、研究活動に意欲的な社会人も広く受け入れます。 博士前期課程では、経営、公共政策、情報、観光の4分野からなる専門的・学際的かつ実践的な研究に取り組み、将来のイノベーションを担う人材を目指す人を求めています。また学部を卒業した学生のみならず、あらゆるライフステージにおける就学を支援し、研究活動に意欲的な社会人も広く受け入れます。 1.経営、公共政策、情報、観光の4つの分野のいずれかあるいは複数について知識と関心を有し、さらに専門性を高め、研究に取り組みたい人 2.さまざまな社会領域で課題の発見及び解決能力を身につけたい人 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/international-relations/int-policy/#8598474a) 国際関係学部は、国際社会で活躍できる人材の育成を目指しています。具体的には、グローバルな視点を兼ね備え、さまざまな課題に対して適切に判断を下して行動できる優れた人材の育成を目指します。そのために、以下のような学生を求めます。 1. 国語、外国語、数学等の学習を通して、文章の読解力や表現力、コミュニケーション力、論理的思考力等を身につけている人。 2. 地理歴史や公民等の学習を通して、国際関係を理解するための前提となる、さまざまな地域の歴史や社会についての基礎知識を身につけている人。 3. さまざまな分野に知的好奇心を持つとともに、主体的な問題意識に基づく探究心を持って、情報収集や考察を行える人。 4. 激動する世界の動向に関心を持ち、国際関係の専門領域を学びたいと考えている人。あるいは、国家の枠組みを越えた集団や個人間の多様な関係について学びたいと考えている人。また、それらの学習を生かして、国際社会や地域社会で活躍したいと考えている人。 5. 人と人との関わりに興味を感じ、他者理解に豊かな想像力を駆使できるとともに、日本をはじめとする世界のさまざまな地域の言語や文化について、深く学びたいと考えている人。また、それらの学習を通して、国際社会や地域社会で活躍したいと考えている人。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/food-nutrition/nut-policy/#8188167b) 静岡県立大学食品栄養科学部は、「生命科学の体系的な教育を基盤として、国際的に通用するコミュニケーション能力を備え、食と環境と健康に関する地域社会の課題からグローバルな問題までの解決に貢献できる人材を育成する」という本学部の目的を理解し、本学部で学びたいという意欲を持つ学生を求めています。 こうした学生を受け入れるため、静岡県立大学食品栄養科学部では、多様な選抜方法と多元的な評価尺度による入学者選抜を実施しています。 【食品生命科学科】 食品生命科学科は、次のような学生を求めています。 ・食と健康に関心が高く、食を通して社会に貢献したいという意欲のある人 ・食品の生産、開発、評価に必要な技術や探究心、思考力を身につけて、食品技術者・研究者として活躍したい人 ・自ら考えて学ぶ意欲があり、地球的視点から多面的に物事を考えることができる人 ・専門的な知識と実践的な能力を身に付け、食品技術者として活躍することを目指す人 食品科学とその基礎をなす数学、物理、化学、生物学の習得に必要な学力を有し、食品の生産、開発、評価に必要な技術や、技術者として求められる探求心、論理的な思考力、多様な人々と連携・協働するためのコミュニケーション能力、総合的な問題解決能力を身に付けられる人を求めています。 【栄養生命科学科】 栄養生命科学科は、次のような学生を求めています。 ・食と健康に関心が高く、人々の健康増進と保健・医療へ貢献したいという意欲がある人 ・栄養科学の専門家として、情報収集能力、論理的思考力、問題解決能力、コミュニケーション能力など、実社会で活躍するための実践的な能力を身につけたい人 ・病院、行政、小中学校等において管理栄養士または栄養教諭として活躍するために必要な基礎および専門的な知識と実践的な能力を身につけたい人 ・高度な専門知識と能力を身につけ、研究者、高度専門技術者、指導的立場を担う管理栄養士を目指す人 栄養科学とその基礎をなす数学、物理、化学、生物学の習得に必要な学力を有し、管理栄養士に必要な技術や、栄養科学分野の技術者として求められる探求心、論理的な思考力、多様な人々と連携・協働するためのコミュニケーション能力、総合的な問題解決能力を身に付けられる人を求めています。 【環境生命科学科】 環境生命科学科は、次のような学生を求めています。 ・食と健康に関心が高く、より良い環境の創造を通して社会に貢献したい人 ・フィールドワークや実験を根気強く行う忍耐力や集中力を有する人 ・コミュニケーション能力を有し、他人と協調して自ら積極的に行動できる人 ・環境に関する地域の課題からグローバルな問題、さらには微生物からヒトまでの生命のしくみについて幅広い興味を有する人 ・高度な専門知識と能力を身につけ、研究者や高度専門技術者として指導的立場を担う環境の専門家を目指す人 環境科学とその基礎をなす数学、物理、化学、生物学の習得に必要な学力を有し、環境に関わる諸問題の解決に必要な技術や、技術者として求められる探求心、論理的な思考力、多様な人々と連携・協働するためのコミュニケーション能力、総合的な問題解決能力を身に付けられる人を求めています。 続きを読む… 折り畳む Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/nursing/nur-policy/#67f09227) 看護はあらゆる「ひと」を対象にし、すべての人々が健康な生活を実現できるように支援します。本学部は、卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）及び教育課程の編成方針（カリキュラム・ポリシー）に定める人材を育成するために、次に掲げる知識・技能や能力、意思を備えた人を求めます。 1) 日本語および英語による聞く・話す・読む・書くというコミュニケーションの基本的な能力を身につけている。 2) ものごとを論理的に探求するために必要な高等学校の教育課程をバランスよく修得している。 3) 多様な価値観を尊重し真摯な態度で「ひと」に向きあえる。 4) 地域社会に看護職者として貢献する意思を持っている。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 編入学

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/pharmaceutical-sciences/pha-policy/#8188167b) 【薬科学科】 倫理観を含め大学人としての教養を身につけ、世界に通用する語学力を養うとともに、薬学の基盤となる知識とその応用展開能力を醸成し、医薬品の研究・開発で活躍できる人材の育成に努めています。また、大学院への進学を想定して、創薬・生命薬学研究を担う創造力豊かな研究者や高度専門職業人の養成を目指しています。これらの教育目標及び方針に立脚し、健全な倫理観を備え、薬学人として社会に貢献したいという強い信念と情熱を持ち、学習意欲と科学的探求心を有し、社会のニーズに柔軟に対応できる創造力と論理的思考力を有する人材を歓迎します。加えて、基礎薬学に軸足を置き、物理学・化学・生物学を基盤とした創薬研究や生命薬学研究に高い集中力で取り組める学生を求めています。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/management-information/man-policy/#8188167b) 経営情報学部では、「経営」「総合政策」「データサイエンス」「観光マネジメント」の4分野の融合と専門性により、現代社会の各分野でイノベーションを担う問題解決型の人材を育成するため、次のような学生を求めます。 1. 「経営」「総合政策」「データサイエンス」「観光マネジメント」のいずれかの分野に関心をもち、専門的な知識と能力を身につけたい人 2. ひとつの分野以外にも興味をもち、融合して活用する能力を身につけたい人 3. 与えられた問題を解くだけではなく、自ら問題を発見し、どう解決するか、どのように役立てていくかを考える能力を身につけたい人 4. 企業経営・公共経営・観光経営などに高い関心をもつ文系志向の人、または、データサイエンスに興味をもち、数学や自然科学などの学力のある理系志向の人 5. 「経営」「総合政策」「データサイエンス」「観光マネジメント」の4つの分野の基本的知識とコミュニケーション能力を身につけた社会人を目指す人 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 帰国生徒, 留学生

入学者受入方針（アドミッション・ポリシー） 大学ホームページで確認する (https://www.u-shizuoka-ken.ac.jp/faculties/graduate-international/gint-policy/#8598474a) 本研究科は、意欲的な学部卒業生のみならず社会人や留学生も広く受け入れることを方針としています。学部在学生のために推薦特別選抜、留学生のために外国人特別選抜、社会人のために社会人特別選抜を実施します。外国語筆記試験、口頭試問、書類選考等を通じて、以下の資質や能力を示した者を受け入れます。 1. 国際関係に関連する専門分野の明確な問題意識を抱き、基礎的な知識をふまえて、それを学術的に探究する意欲を持つ者。 2. 専門的な知識と研究方法を修得する意欲、および国際的、学際的な幅広い視野を獲得する意欲を持つ者。 3. 外国語や国際関係に関する一定の知識を持ち、それを研究や調査の遂行に活用することで、学術的な外国語運用力を高めたいという意欲を持つ者。 4. 本研究科で修得した能力を活かして、国際社会や地域社会において活躍する将来の見通しを明確に持つ者。もしくは、専門知を純粋に学びたいという意欲を持つ者。 Phương thức tuyển sinh: 一般, 学校推薦型（旧区分名：推薦）, 社会人, 留学生