Nhà Lãnh Đạo

ENTJ là kiểu người mà trong một nhóm chưa ai được phân công gì, sau mười phút đã có người cầm trịch — và đó là họ, thường là không ai bầu. Họ không chờ được phép để bắt đầu tổ chức, vì với ENTJ, sự thiếu tổ chức là một vấn đề đang gây thiệt hại từng phút.

Điều khiến ENTJ khác với người tham vọng thông thường là họ thật sự giỏi phần khó: chia một mục tiêu lớn thành các bước có người chịu trách nhiệm, nhìn ra ai mạnh ở đâu, và cắt bỏ những thứ không dẫn tới đâu dù đã đầu tư nhiều vào chúng.

Nhược điểm đi kèm là ENTJ vận hành ở một tốc độ mà người khác không phải lúc nào cũng theo được, và họ thường đọc sự do dự của người khác là thiếu năng lực chứ không phải là thiếu thông tin. Một ENTJ trưởng thành là một ENTJ đã học được rằng chậm lại nửa nhịp để giải thích sẽ nhanh hơn ở đoạn sau.

Bên trong, ENTJ luôn có một phiên bản tốt hơn của hiện tại trong đầu, và khoảng cách giữa hai thứ ấy là thứ tạo ra năng lượng cho họ. Điều này lý giải vì sao họ hiếm khi thoả mãn lâu: đạt được mục tiêu thì phiên bản tốt hơn lại dịch ra xa. Với người ngoài, đó trông giống lòng tham. Với ENTJ, nó chỉ đơn giản là cách thế giới hiện ra.

Họ cũng có một quan hệ khác thường với sai lầm. ENTJ chấp nhận sai rất nhanh về mặt kỹ thuật — thấy phương án hỏng thì đổi ngay, không tiếc công đã bỏ ra. Cái họ khó chấp nhận là sai trước mặt người khác, vì họ tin rằng thẩm quyền của mình dựa vào việc được coi là người biết mình đang làm gì. Đây là một tính toán sai, và nó khiến họ trả giá nhiều hơn cả những lần thật sự sai.

Từ bên ngoài, ENTJ dễ bị đọc thành lạnh và áp đặt. Phần lớn thời gian, cái người khác đang chứng kiến không phải sự coi thường mà là sự sốt ruột: ENTJ đã thấy kết cục của cuộc thảo luận này từ phút thứ hai và không hiểu vì sao mọi người vẫn còn ở phút thứ hai mươi. Sự sốt ruột đó có thật, và nó gây tổn thương thật, kể cả khi không ai cố ý.

Điều ít người biết về ENTJ là họ quan tâm đến sự phát triển của người khác nhiều hơn vẻ ngoài cho thấy. Họ đầu tư thời gian vào người mà họ tin là có tiềm năng, giao việc khó cho người chưa sẵn sàng, và bảo vệ người của mình khi có chuyện. Chỉ là tất cả những điều đó được thể hiện dưới dạng yêu cầu cao chứ dưới dạng lời động viên, nên nhiều người phải mất vài năm mới nhận ra mình vừa được giúp.

Ở tuổi mười sáu đến mười tám, ENTJ thường là lớp trưởng hoặc trưởng nhóm, có một hình dung khá rõ về việc mình muốn đi đâu, và bực bội với những thứ họ cho là vô nghĩa trong hệ thống trường học. Đây cũng là giai đoạn dễ va chạm nhất với người lớn, vì họ đủ khả năng để lập luận nhưng chưa đủ vị thế để được nghe. Phần viết về gia đình nói kỹ hơn về chỗ này, và phần học tập nói về một thói quen cần sửa sớm: gánh phần việc của người khác thay vì để họ tự làm.