Matching Headings

Nối tiêu đề với đoạn văn

Dạng tốn thời gian nhất, và mất điểm vì cùng một lý do mỗi lần: khớp tiêu đề với một chi tiết bắt mắt thay vì với ý chính.

Nhận ra trên đề
Một danh sách tiêu đề đánh số La Mã (i, ii, iii…) đặt trong khung, và yêu cầu chọn tiêu đề đúng cho từng đoạn. Danh sách luôn nhiều hơn số đoạn cần nối.
Hay nhầm với
Matching InformationMatching Headings hỏi Ý CHÍNH của cả đoạn. Matching Information hỏi một chi tiết nằm ở đoạn nào. Một chi tiết rất nổi bật vẫn có thể không phải ý chính, và đó chính là chỗ hai dạng này gài nhau.
Tần suất
Hay đứng đầu một bài đọc, và thường chiếm 5–7 câu.

Làm theo thứ tự này

Thứ tự chính là nội dung. Cùng những lời khuyên này, làm theo trình tự khác, thường không dùng được.

  1. 1

    Đừng đọc danh sách tiêu đề trước

    Nghe phản trực giác, nhưng đọc trước làm hỏng cả phần còn lại: bạn sẽ đọc đoạn văn với bảy tiêu đề trong đầu và bám vào cái đầu tiên nghe hợp. Người soạn đề tính đúng vào điều đó.

  2. 2

    Đọc câu đầu và câu cuối của đoạn, rồi tự nói ý chính bằng tiếng Việt

    Một câu, bằng tiếng Việt, trước khi nhìn danh sách. Nếu bạn không tóm được đoạn đó thành một câu thì bạn chưa hiểu nó, và mọi tiêu đề sẽ trông giống nhau.

  3. 3

    Bây giờ mới nhìn danh sách, và tìm cái khớp với câu bạn vừa nói

    Vì bạn đã có một câu để so, việc chọn trở thành đối chiếu chứ không phải cảm nhận. Đây là toàn bộ khác biệt giữa làm được và không làm được dạng này.

  4. 4

    Làm đoạn dễ trước, gạch tiêu đề đã dùng

    Mỗi tiêu đề chỉ dùng một lần. Bốn đoạn chắc chắn sẽ thu hẹp lựa chọn cho ba đoạn khó còn lại, và thứ tự làm là thứ bạn kiểm soát được.

Ba bẫy luôn có mặt

Danh sách tiêu đề không được viết ngẫu nhiên. Ba kiểu tiêu đề dưới đây gần như luôn xuất hiện, và biết trước chúng là nửa phần việc.

Tiêu đề khớp hoàn hảo với câu thứ hai của đoạn

Câu thứ hai thường là một ví dụ hoặc một chi tiết nổi bật, nên nó dễ nhớ hơn ý chính. Người soạn đề viết một tiêu đề chỉ khớp với nó, và tiêu đề đó nằm trong danh sách để bạn chọn.

Tiêu đề dùng đúng một từ có trong đoạn

Một từ trùng khít khiến mắt dừng lại. Nhưng đoạn văn nào cũng chứa nhiều từ, và một từ trùng không nói gì về ý chính. Từ trùng nên làm bạn nghi ngờ chứ không nên làm bạn yên tâm.

Hai tiêu đề gần giống nhau, khác một chữ

“The causes of the decline” và “The consequences of the decline”. Cặp này bao giờ cũng có, và nó kiểm tra đúng một việc: bạn có đọc đoạn hay chỉ nhận ra chủ đề.

2 lỗi hay gặp ở dạng này

  1. 1

    Đọc danh sách tiêu đề trước khi đọc đoạn.

    Cái giáBạn đọc đoạn văn với một giả thuyết sẵn trong đầu và tìm bằng chứng cho nó. Đây là lý do phổ biến nhất khiến người đọc tốt vẫn sai dạng này.

    Làm thayĐoạn trước, tiêu đề sau, và tự tóm ý chính bằng một câu tiếng Việt ở giữa hai bước.

  2. 2

    Dành quá nhiều thời gian cho một đoạn khó.

    Cái giáMatching Headings là dạng dễ nuốt thời gian nhất trong cả bài thi, và thời gian đó bị lấy từ những câu bạn chắc chắn làm được.

    Làm thayBỏ qua đoạn khó, làm hết những đoạn còn lại, rồi quay lại. Lúc đó danh sách đã ngắn đi và câu khó thường tự giải.

Câu hỏi thường gặp

Nên đọc tiêu đề trước hay đọc đoạn trước?
Đọc đoạn trước. Đây là dạng duy nhất trong IELTS Reading mà đọc câu hỏi trước lại gây hại: bảy tiêu đề trong đầu khiến bạn đọc đoạn để tìm bằng chứng cho một giả thuyết thay vì để hiểu nó. Đọc câu đầu và câu cuối của đoạn, tự tóm ý bằng một câu, rồi mới nhìn danh sách.
Vì sao danh sách tiêu đề luôn dài hơn số đoạn?
Để phép loại trừ không giải được bài. Các tiêu đề thừa được viết để khớp một phần với những đoạn thật — thường là khớp với một chi tiết nổi bật thay vì với ý chính. Dùng loại trừ để kiểm tra lại thì được; dùng nó thay cho việc đọc thì không.
Có nên đọc cả đoạn không hay chỉ câu đầu và câu cuối?
Bắt đầu bằng câu đầu và câu cuối, vì phần lớn đoạn văn học thuật đặt ý chính ở một trong hai chỗ đó. Nếu hai câu ấy không cho bạn một ý rõ ràng thì mới đọc cả đoạn. Đọc đầy đủ mọi đoạn ngay từ đầu là cách chắc chắn hết giờ.