Nghĩa của unlock
3 nghĩa, xếp từ thường gặp nhất.
- 1MỞ KHÓAB1[T, I]
mở khóa
Dùng chìa khóa, mật mã hoặc vân tay để mở cửa, hộp hay thiết bị.
to open something using a key, code or fingerprint
- Mum unlocked the door and we went inside.Mẹ mở khóa cửa rồi cả nhà vào trong.
- You can unlock this phone with your face.Em có thể mở khóa điện thoại này bằng khuôn mặt.
- I forgot my password, so I couldn't unlock my laptop.Mình quên mật khẩu nên không mở được laptop.
- 2MỞ TÍNH NĂNGB2[T]
mở khóa (tính năng, cấp độ)
Làm cho một phần của trò chơi hoặc phần mềm có thể dùng được.
to make a feature or level of a game or program available
- Finish this level to unlock a new character.Qua màn này để mở khóa nhân vật mới.
- 3KHAI MỞC1[T]
khai mở, phát huy, giải mã
Giúp điều gì bị che giấu hay chưa phát huy được trở nên rõ ràng hoặc hữu ích.
to discover or release something hidden or not yet used
- Good teachers help students unlock their potential.Giáo viên giỏi giúp học sinh phát huy hết khả năng.
- Scientists hope to unlock the secrets of the brain.Các nhà khoa học mong giải mã được bí ẩn của bộ não.
Unlock đi với từ nào?
Những cụm người bản xứ hay dùng, gom theo mẫu.
unlock + danh từ
- unlock the doormở khóa cửa
- unlock your phonemở khóa điện thoại
- unlock potentialphát huy tiềm năng
- unlock the secrets (of)giải mã bí mật
- unlock a level / featuremở khóa màn chơi / tính năng
cụm cố định
- the key to unlocking somethingchìa khóa để mở ra điều gì
- leave something unlockedđể quên không khóa
Unlock đi với giới từ gì?
- unlock something with + vậtmở bằng cái gì
Unlock it with your fingerprint.
Lỗi hay gặp
Những lỗi học sinh Việt Nam hay mắc với từ này.
- 1
Can you open the lock of the door?
Can you unlock the door?
Tiếng Anh dùng gọn một động từ unlock thay vì dịch từng chữ.
- 2
The door was unlock.
The door was unlocked.
Sau was cần tính từ/quá khứ phân từ: unlocked.
- 3
I disclocked my phone.
I unlocked my phone.
Tiền tố đúng là un-, không phải dis-.
Tự đặt câu với unlock
Dùng từ trong câu của chính em là cách nhớ lâu nhất.
